القائمة النهائية لأساليب التدريس الفعالة عبر الإنترنت

تتغير الأشكال التقليدية للتعليم في جميع أنحاء العالم بسرعة مع تقدم التكنولوجيا. حتى في الفصول الدراسية المادية ، لعبت التكنولوجيا دورًا أكبر ، حيث غيرت كيفية تقديم الدروس واستلامها.

في حين أن هناك العديد من طرق التدريس ، يمكن تطبيق معظم الأساليب التقليدية المستخدمة في الفصل بكفاءة عبر الإنترنت. ومع ذلك ، ستتغير طريقة التدريس التي تحددها بناءً على فلسفة التدريس والأهداف ومجال الموضوع والتركيبة السكانية للفصل الدراسي.

في هذا المنشور ، سنقوم بإدراج x طرق تدريس فعالة عبر الإنترنت ستساعد في تبسيط إيصال دروسك الافتراضية.

طرق التدريس عبر الإنترنت

المدرجة أدناه هي بعض من أكثر طرق التدريس فعالية عبر الإنترنت.

العروض التقديمية

العروض التقديمية ، كما هو الحال في الفصول الدراسية المادية ، هي واحدة من أكثر طرق التدريس عبر الإنترنت شيوعًا. تساعد هذه التقنية في إحداث تأثير أكبر على الطلاب - ومعظمهم من المتعلمين المرئيين - من قيام المعلم ببساطة بنقل المعلومات من كتاب مدرسي.

الأهم من ذلك ، تسمح لك العروض التقديمية بدمج العناصر المرئية (الصور وملفات GIF ومقاطع الفيديو وما إلى ذلك) مما يسهل تقديم المعلومات والبيانات المعقدة وفهمها مع جعل الدرس أكثر جاذبية. بالإضافة إلى أنه يمكنك أيضًا مشاركة عرضك التقديمي مع الطلاب بعد الدرس للمراجعة والدراسة.

إليك بعض أدوات العروض التقديمية لتبدأ بها

• العروض التقديمية من Google
• مايكروسوفت باوربوينت
• بريزي
• سلايدشير

تكون العروض التقديمية عبر الإنترنت أكثر فاعلية عند تقديمها عبر مؤتمرات الفيديو باستخدام أداة مثل Zoom أو Google Meet.

موارد

حسِّن عرضك التقديمي: 6 طرق لوضع حد للمخططات والرسوم البيانية القبيحة

السبورة على الإنترنت

ظهرت اللوحات البيضاء على الإنترنت كخيار شائع لمحاكاة تجربة الفصل الدراسي الشخصية التي يتم مشاركتها بين المعلمين والطلاب تقريبًا. أنها توفر لوحة قماشية لا نهائية ، ومكتبات أشكال لإنشاء مخططات ومخططات مختلفة ، وقوالب مسبقة الصنع ، ورسم ، وكتابة ، وخيارات استيراد الصور ، وما إلى ذلك.

على عكس اللوحات البيضاء التقليدية ، فإنها تتيح لك أيضًا رقمنة المحتوى الذي تم إنشاؤه ، وبالتالي تتيح لك إعادة مشاركتها والرجوع إليها في وقت لاحق. يمكنك أيضًا التعاون مع الطلاب على نفس اللوحة في الوقت الفعلي مما يمهد الطريق لذلك

• تنفيذ المهام
• تبادل الأفكار حول الدروس
• خريطة ذهنية
• قم بتمارين تفاعلية مثل الاختبارات القصيرة
• مراجعة الواجبات المنزلية وترك ردود الفعل

اكتشف المزيد حول كيفية استخدام السبورة البيضاء للتدريس بنجاح.

دروس مباشرة عبر الإنترنت

جعلت التكنولوجيا من السهل إلقاء المحاضرات عبر الإنترنت حتى لو لم تكن في نفس الغرفة مع الطلاب ، مما يؤدي إلى تكرار العديد من عناصر التفاعل وجهًا لوجه.

باستخدام أدوات مؤتمرات الفيديو ، يمكنك الاتصال والتواصل مع الطلاب في جميع أنحاء العالم لتقديم الدروس. من خلال دمج السبورة عبر الإنترنت ، يمكنك جعل الفصول الدراسية أكثر جاذبية.

تميل المحاضرات إلى وضع الطلاب في دور سلبي. لذلك للحفاظ على مشاركة الطلاب في جميع أنحاء الفصل عبر الإنترنت ؛

• كن مستعدًا من خلال تحديد محتوى الدرس
• اطرح أسئلة أثناء الدرس وبعده واترك وقتًا للطلاب للإجابة
• قم بإجراء مناقشات حول الموضوع وشجع الطلاب على المشاركة بنشاط
• استفد من المخططات الرسومية والصور والملصقات ومقاطع الفيديو والمرئيات وما إلى ذلك.
• قسّم الموضوع الرئيسي إلى أجزاء فرعية مما سيسمح لك بإلقاء المحاضرة في أجزاء أصغر مما يجعلها أكثر فاعلية من حيث الحفاظ على تركيز الطلاب وانخراطهم
• ضع إرشادات واضحة لآداب الفصل عبر الإنترنت ليحافظ عليها الطلاب

محاضرات فيديو مسجلة مسبقا

فائدة المحاضرات المسجلة مسبقًا ، على عكس المحاضرات الحية ، هي أن المحاضرات السابقة تتيح للطلاب التعلم بالسرعة التي تناسبهم في أي وقت دون حضور المعلم. كما أنه يمنحهم المواد اللازمة لاستعراضها أثناء المراجعة.

من ناحية أخرى ، يمكن للمدرس أو المعلم استخدام مقاطع الفيديو لتجنب التدريس المتكرر بين الفصول المختلفة.

لإنشاء محاضرات فعالة مسجلة مسبقًا ؛

• ابدأ بنص. حدد الخطوط العريضة لنقاط الحديث وما يجب أن يتم طرحه في كل شريحة.
• تدرب حسب الضرورة. ما لم تكن واثقًا بما يكفي للقيام بذلك دفعة واحدة ، تدرب على ما ستقوله قبل التسجيل.
• اختصر. إذا كان الفيديو أطول من 20 دقيقة ، ففكر في تقسيمه إلى مقاطع فيديو أصغر. لن يكون هذا مفيدًا فقط عند تحميلها عبر الإنترنت ولكن في حالة احتياجك إلى استبدال المحتوى بمعلومات جديدة ، سيكون من الأسهل إعادة تشغيل مقطع فيديو لبضع دقائق بدلاً من مقطع فيديو مدته ساعة.
• جهز كل شيء قبل التسجيل. تأكد من أنك في مكان خالٍ من الضوضاء والخلفيات المشتتة ، وأن النص والدعائم في مكانها الصحيح.
• إذا كنت تقوم بتسجيل شاشتك ، فتأكد من إغلاق علامات التبويب والتطبيقات غير الضرورية التي قد ترسل إليك إشعارات.
• حافظ على اتصال جيد بالعين مع الكاميرا ونبرة صوت ستستخدمها في محادثة عادية بين شخصين

الفصل المقلوب

أصبح الفصل الدراسي المقلوب أحد أكثر طرق التدريس شيوعًا في التعليم خلال السنوات القليلة الماضية.

يستلزم استراتيجية معاكسة لصيغة الفصل التقليدية ؛ هنا يُطلب من الطلاب مراجعة مواد الفصل قبل الدرس الفعلي ، وبالتالي تخصيص الوقت الفعلي داخل الفصل لوضع ما تعلموه في الاختبار من خلال الأنشطة التي يوجهها المعلم مثل المناظرات وحل المشكلات والمناقشات المتعمقة والاختبارات ، إلخ.

أصبحت مقاطع الفيديو عنصرًا أساسيًا في نموذج الفصل الدراسي المعكوس. بينما يقوم العديد من المعلمين بإنشاء مقاطع فيديو خاصة بهم ، يستخدم البعض أيضًا مقاطع فيديو أنشأها مدرسون آخرون. يمكن استخدام منصات مشاركة الفيديو مثل YouTube لمشاركتها بين الطلاب.

تتضمن بعض الأساليب الأخرى الفعالة في الفصل الدراسي المعكوس ما يلي:

• الاختبارات القصيرة عبر الإنترنت - ساعد الطلاب على التنظيم الذاتي لما تعلموه وزيادة تحسين فهمهم للموضوع
• استطلاعات الرأي - ساعد الطلاب على التفكير في ما تعلموه وتحليله من خلال التصويت على خياراتهم الخاصة
• Infographics - زيادة مشاركة الطلاب وتقوية الذاكرة
• الخرائط الذهنية أو غيوم الكلمات - تسمح للطلاب بالعصف الذهني حول مجالات الموضوعات وتطوير مهارات التفكير لديهم

التدريس القائم على الألعاب

التعلم القائم على الألعاب هو أسلوب شائع يستخدم لتحسين مشاركة الطلاب والحفاظ على انتباههم. يساعد هذا النهج في تقليل قلق الطلاب وزيادة مشاركتهم ، خاصة عند تدريس المفاهيم المعقدة. كما أنه يمهد الطريق للطلاب الأضعف لتطوير كفاءاتهم من خلال التفاعل النشط مع زملائهم في الفصل.

وفي التدريس عبر الإنترنت ، تساعد الألعاب في سد الفجوات في التفاعل بين التعلم وجهًا لوجه والتعلم عبر الإنترنت. اعتمادًا على اللعبة التي تختارها ، إليك بعض النصائح التي يجب وضعها في الاعتبار عند تنفيذها عبر الإنترنت ،

• تأكد من أن جميع الطلاب في الفصل الافتراضي لديهم إمكانية الوصول إلى نفس مجموعة البيانات. يمكنك مشاركة شاشتك أو توصيلها إلى جمهورك باستخدام أداة مؤتمرات الفيديو
• استخدم خيار الدردشة لإزالة مخاوف الطلاب وأسئلتهم وتوضيحها ويمكنك الإجابة عليها مباشرة
• امنح الطلاب وقتًا للتعبير عن إجاباتهم ومناقشتها مع أعضاء المجموعة الآخرين عن طريق تقسيم اللعبة إلى فترات لاحقة
• اسمح للطلاب بإجراء المناقشات باستخدام منصات الدردشة مثل WhatsApp و Skype و Slack و Facebook و Zoom Breakout Rooms ، إلخ.

مدونة الفصل

يمكن أن تكون المدونة مكانًا رائعًا للطلاب لمشاركة ما تعلموه في شكل مقالات متعمقة. يمكن للطلاب العمل على منشورات المدونة بشكل فردي أو في مجموعات. إنها استراتيجية رائعة لتحسين مهارات البحث لدى الطلاب وتشجيعهم على استكشاف التعلم الذاتي.

يمكن للمدرس أيضًا استخدام المدونة كمنصة لمشاركة المواد التعليمية للدروس.

الدردشة الحية

تعد الدردشة الحية طريقة رائعة أخرى لتكرار المناقشات في الوقت الفعلي التي تحدث في الفصل الدراسي. تسمح المنصات مثل Slack و WhatsApp و Facebook Messenger و Skype وما إلى ذلك للطلاب والمعلمين بالتواصل وتبادل الأفكار حول الدروس. ستزود الدردشة نفسها الطلاب بمعلومات للمراجعة قبل الاختبارات أو المهام.

تأكد من وضع إرشادات واضحة لضمان حصول جميع الطلاب على فرصة متساوية لتوصيل أفكارهم وطرح أسئلتهم.

منتديات ومنتديات المناقشة

توفر هذه الأدوات للطلاب مساحة لمشاركة ما تعلموه أو ما يريدون معرفة المزيد عنه مع الآخرين في الفصل بما في ذلك المعلم.

يمكنك الاحتفاظ بلوحات مناقشة مختلفة لموضوعات الدروس الفردية ، بحيث تكون أكثر تنظيماً. يمكنك إنشاء واحدة بسهولة باستخدام مساحة عمل مرئية عبر الإنترنت مثل Creately ومشاركتها مع جميع الطلاب باستخدام رابط تحرير عام واحد يتيح للجميع الوصول السريع.

يمكنك أيضًا إنشاء قنوات Slack منفصلة أو مجموعات Facebook أو مجموعات Whatsapp لمناقشات المنتدى.

أي طريقة تدريس أخرى عبر الإنترنت؟

مهد التدريس عبر الإنترنت الطريق لنماذج جديدة للتعليم والتعلم. مع إغلاق المدرسة في جميع أنحاء العالم بسبب COVID-19 ، تسارعت العملية فقط. بينما يستكشف الطلاب والمعلمون طرقًا جديدة لتقديم الدروس وتلقيها افتراضيًا ، نأمل أن تساعدك هذه التقنيات في استكشاف شيء جديد والقيام به بشكل أكثر فعالية.

ما طرق التدريس الأخرى عبر الإنترنت التي قمت بدمجها في الفصل الدراسي الافتراضي الخاص بك؟ واسمحوا لنا أن نعرف في قسم التعليقات أدناه.

هذا المنشور جزء من سلسلة Creately حول التدريس عن بعد. المزيد من الموارد التي قد تجدها مفيدة تشمل ،

7 أفضل ممارسات التدريس الفعال عن بعد

أدوات التدريس الأساسية عن بعد لإجراء دروس فعالة عبر الإنترنت

القائمة النهائية لاستراتيجيات التدريس المرئي

القائمة النهائية لمنظمي الرسوم للمعلمين والطلاب

القائمة النهائية لتقنيات التفكير الإبداعي البصري

الدليل النهائي لتدوين الملاحظات المرئي للطلاب والمعلمين