طريقة مدهشة لتقليل القلق من الرياضيات

هل سبق لك أن سألت نفسك السؤال "لماذا الرياضيات مرهقة للغاية؟" بالنسبة للعديد من الطلاب ، من الصعب كسر الرياضيات.

إن تداعيات هذه الحالة على التعلم طويلة الأمد ولا تتلاشى مع تقدم العمر. المدرجة هنا هي كل ما تحتاج لمعرفته حول القلق من الرياضيات ، بالإضافة إلى طرق مفاجئة للتغلب على القلق:

ما هو القلق من الرياضيات؟

قلق الرياضيات في الإيجاز هو حالة يعاني فيها الأشخاص من رهاب غير سليم للرياضيات لدرجة أنه يجعل تفكيرهم مشلولًا وغير كافٍ للتعلم أو أن يكون متوافقًا مع هذا الموضوع. نتيجة للقلق ، يتم إعاقة الذاكرة العاملة التي تعتبر بالغة الأهمية للتفكير الرياضي.

في المواقف العصيبة ، يعاني الطلاب من "التفكير المستقيم" في معالجة حتى أكثر مسائل الرياضيات متعددة الحدود الابتدائية. القلق من الرياضيات غير مقبول للأفراد / الطلاب.

إنه يفرز إجهاد الرياضيات ومن المهم معرفة كيفية تجنب هذا الضغط بأي ثمن في موضوعات الموضوع وفي حل مشاكل الكلمات متعددة الحدود بالحلول.

على سبيل المثال ، على الرغم من أن الطالب يعرف كيفية تقديم إجابات كثيرة الحدود لمثل هذه المعادلات مثل 3 × 2 -2x-10 ؛ في العثور على x ، فإن القلق سيجعل مثل هذا الطالب يخلط بينه على الرغم من أنه / لديها المعرفة المطلوبة.

كيف تكتشف الطلاب الذين يعانون من القلق من الرياضيات

من الشائع أن يلاحظ المعلمون وأولياء الأمور علامات واضحة للقلق من الرياضيات لدى الطلاب الذين يظهرون ما يلي:

• دائمًا يتذمر ويصبح عاطفيًا أو يصبح عاطفيًا أثناء حل مشكلة الرياضيات
• يخاف أثناء امتحانات أو اختبارات الرياضيات المقررة
• تصبح مرتبكًا ومربكًا من أسئلة الرياضيات البسيطة ، بغض النظر عن درجة قدرتهم
• ازدراء أو رفض الواجب المنزلي الرياضيات.

طرق تقليل القلق من الرياضيات

1. اعتماد التجميع ذو القدرات المختلطة
2. إدخال المرح في الرياضيات
3. إعطاء ردود فعل إيجابية
4. استشارات كتب الرياضيات
5. الحصول على خبير
6. استبعاد الحفظ
7. الإجابة على الأسئلة بخطوات

1. اعتماد التجميع ذو القدرات المختلطة

يتضمن هذا النهج تجميع فريق من الطلاب بمجموعة واسعة من القدرات. عندما يتعلق الأمر بأساليب التدريس الناجحة ، قرر مكتب مراجعة التعليم أن التجميع متعدد القدرات كان مفيدًا للغاية.

قد يعاني الطلاب في الفصول الصغرى إذا لم يتم وضعهم في مجموعات بناءً على قدرتهم. علاوة على ذلك ، فإن تصوراتهم السلبية عن الحساب والتعرض المحدود للمناهج الدراسية يعززها هذا النوع من التفرد.

2. إدخال المرح في الرياضيات

أصبحت ألعاب الرياضيات للأطفال شائعة بشكل متزايد في التعليم كوسيلة لإشراك طلابهم. بالإضافة إلى ذلك ، فهم قادرون على جعل الرياضيات ممتعة للطلاب وتشجيعهم على تحسين قدراتهم في الدورة.

يمكن أن يساعد النهج القائم على اللعبة في التعلم الطلاب على فهم أن الفشل ليس شيئًا سيئًا ، بل هو علامة على أنهم بحاجة إلى بذل المزيد من الجهد في إتقان الموضوع المطروح.

3. إعطاء ردود فعل إيجابية

يمكن أن يكون لبعض كلمات الدعم تأثير كبير على الطفل. كان على الطلاب إجراء عمليات حسابية ذهنية لحل مشاكل الكسور أثناء حمل جهاز مراقبة معدل ضربات القلب باتباع شكل سلبي أو إيجابي أو محايد من التغذية الراجعة.

بشكل عام ، وجدت الدراسة أن الطلاب الذين تلقوا التشجيع الإيجابي حصلوا على درجات أفضل. أظهر الباحثون أن الطلاب في دراستهم الأكاديمية يحبون ردود الفعل الإيجابية ، كما أنها تحفزهم على إكمال المهمة.

4. استشارات كتب الرياضيات

باستخدام تطبيق يسمى Bedtime Math ، قامت بيلوك وفريقها بالتحقيق في الآباء الذين استخدموا التطبيق من شأنه أن يؤثر على قدرة الطالب في الصف الأول. كانوا يسألون أطفالهم أسئلة حول موضوع القصة ، ويقومون ببعض الإضافة السهلة ، أو يحلون بعض مسائل الكلمات الرياضية.

5. الحصول على خبير

سيؤدي الحصول على خبير في الرياضيات للطلاب في تعليمهم إلى تسريع أنشطة التعلم بطريقة أقل إرهاقًا ، وبالتالي تقليل القلق من الرياضيات. سيتم تزويد الخبراء بطريقة التدريس الفعالة.

6. استبعاد الحفظ

الحفظ في الرياضيات لا يساعد بأي شكل من الأشكال في التعلم ؛ إنه يجعل عملية التعلم أكثر تعقيدًا نظرًا لوجود العديد من الصيغ اللازمة لحل العمليات الحسابية المختلفة. لذلك ، يجب استبعاد الحفظ واستبداله بالفهم.

7. الإجابة على الأسئلة بخطوات

يتفاقم القلق من الرياضيات بسبب رغبة التلاميذ في الحصول على إجابة على الفور. إن المدرسين الذين يمنحون التلاميذ أقل من عشر ثوانٍ للنظر في الأسئلة وبناء الحلول يفشلون في تعزيز التفكير النقدي والإنجاز.

يجب إعطاء الأسئلة الوقت من خلال الإجابة في خطوات للوصول إلى الإجابة. إذا تم تنفيذ ذلك ، فسيقلل من القلق الذي سيغذيه الرغبة في العثور بسرعة على إجابة للسؤال.

خاتمة

القلق من الرياضيات مشكلة تؤثر على تعليم الطلاب لفترة طويلة حتى مرحلة البلوغ ولها تأثير مباشر عليهم.

لا تزال المدارس تكافح مع التحصيل الضعيف المتفشي ، والذي له تداعيات فورية وطويلة الأجل للطلاب المتأثرين.

ومع ذلك ، فإن استخدام الأساليب المذكورة أعلاه لتقليل القلق من الرياضيات سيكون مفيدًا. ابدأ في تنفيذها وشاهد الطلاب ينتقلون من القلق من الرياضيات إلى الإثارة الرياضية.