Sollten Sie in EdTech-Startups investieren?

Die Bildungsentwicklung wird traditionell als Aufgabe der Regierung angesehen, und wenn wir die Worte „Bildungs-Startups“ hören, kommen uns Coursera und Udemy in den Sinn. Sie sind jedoch nicht die Einzigen, die die Art und Weise, wie wir lernen, verbessern. Es gibt immer mehr Unternehmen, die versuchen, den Bildungsprozess durch die Einbeziehung von Technologien zu erleichtern. Dies ergibt sich nicht nur aus den Realitäten der digitalisierten Gegenwart, sondern auch aus der Profitabilität von Edtech-Startups. Hier sind die Gründe für Investitionen in Start-ups im Bereich Bildungstechnologie und die damit verbundenen Herausforderungen.

Was ist ein Edtech-Startup und wie startet man ein Edtech-Startup?

Edtech Startup ist ein Startup, das IT-Tools in den Unterricht einführt, um eine ansprechendere und personalisiertere Lernerfahrung zu erzielen. Es umfasst Lernmanagementsysteme (LMS), Lernplattformen, mobile Bildungs-Apps und vieles mehr.

Um ein Edtech-Startup zu starten, müssen einige Schritte unternommen werden.

• Erstellen Sie eine Geschäftsstrategie. Welche Art von Problem möchten Sie im Bildungsbereich lösen? Denken Sie an bestimmte Personen mit bestimmten Problemen und erstellen Sie einen Geschäftsplan, den Sie potenziellen Investoren präsentieren können.
• Finden Sie einen Entwicklungspartner mit ausgewiesenem Industriehintergrund.
• Entwickeln Sie ein MVP. Es ermöglicht Ihnen, das Produkt zu bewerten und in wenigen Schritten zu verbessern.
• Unterstützen Sie Benutzer und sammeln Sie Feedback, indem Sie Feedback und einen Abschnitt mit Vorschlägen hinzufügen.
• Bewerben Sie Ihr Projekt (ASO, SEO, PPC, SMM und Medienwerbung) und verbessern Sie es weiter.

In welche Art von Startups investieren Edtech-Investoren ihr Geld?

Bildung hat sich verändert und verändert sich weiter. Das heutige Online-Lernen besteht nicht nur aus Vorlesungen und Lehrbüchern, die Studenten verwenden können. Es verwendet eine Vielzahl von Ressourcen, die verschiedene Wahrnehmungskanäle einbeziehen: Video- und Audiodateien, Animationen und Grafiken, die enorme Möglichkeiten für die Entwicklung von Edtech-Startup-Ideen bieten. Es ist also keine Überraschung, dass die Reihen der Einhorn-Bildungs-Startups wachsen.

Chinesische Giganten wie Alibaba, Baidu, Tencent investieren großzügig in die Branche. Beispielsweise erhielt Yuanfudao 1 Milliarde US-Dollar von Tencent. Es bietet Live-Kurse und hat 160 Millionen registrierte Benutzer in drei Anwendungen.

Der Investmentfonds von Mark Zuckerberg investierte 50 Millionen US-Dollar in Byjus Startup – Indiens Lern-App.

Rethink Education, ein auf Bildungstechnologie spezialisierter Risikokapitalfonds, investiert in die Entwicklung des mobilen Lernens, das die Schaffung mobiler Kurse ermöglicht, um Kinder per SMS zu unterrichten, was in Südafrika relevant ist, wo nur ⅓ der Bevölkerung Zugang hat in das Internet.

Was inspiriert zu Investitionen in E-Learning?

Die Aussichten für die Entwicklung von Startups vorherzusagen, ist nicht einfach. Deshalb sind Startups für Investoren ein riskantes Geschäft. Diese Tatsache hält Investoren und Risikofonds jedoch aus den folgenden Gründen nicht davon ab, in Edtech-Investitionen in der Frühphase zu investieren.

Die Auswirkungen von Covid auf die Entwicklung von Bildungsanwendungen

Die Pandemie geht, aber alte Gewohnheiten bleiben. Online-Bildung ist für viele Menschen, die in ihren Häusern eingesperrt sind, zu einer Möglichkeit geworden, bei Verstand zu bleiben. Hier sind die Faktoren, die die enorme Rolle des E-Learning während Covid bestimmt haben:

Verfügbarkeit. Nicht in dem Sinne, dass man zum Lernen nirgendwo hingehen muss, weil alles, was man braucht, bereits auf seinem Gerät ist. Es geht darum, wie schnell Ressourcen und Materialien für digitale Plattformen aktualisiert werden. Lehrer und Professoren können die Wissensbasis für Studenten sofort aktualisieren, damit letztere die neuesten Informationen genießen können, ohne auf die Ausgabe des Folgejahres warten zu müssen. Unter den Covid-Bedingungen war es schwierig, früh genug mit einer Rückkehr in den Offline-Modus zu rechnen, daher war der Edtech-Fortschritt so schnell wie nie zuvor.

Qualitätsinhalt. Nicht alle digitalen Inhalte sind von einwandfreier Qualität. Es gibt so viel hochwertige Software wie schlechte. Der Wettbewerb in der E-Learning-Branche hat jedoch sehr hohe Standards gesetzt, was bedeutet, dass nur gut gebaute Produkte im Wettbewerb bestehen können. Die Covid-Ära, als die Menschen mehr denn je E-Learning-Dienste nutzten, zeigte den Nutzern, wer auf lange Sicht ihre Aufmerksamkeit wert ist und wer nicht.

Psychologischer Komfort. Sie würden kaum argumentieren, dass eine Prüfungssimulation zu Hause über ein Gerät viel weniger stressig ist als der Besuch einer Klasse. Kein Gefühl von Kopf bis Fuß untersucht, kein Stress in einem unfreundlichen Raum. Am Ende haben sich die Menschen zu sehr daran gewöhnt, zu Hause zu sein, während sie sich selbst isolieren.

Der Markt hat noch ungenutztes Potenzial

Etwa 80 % der weltweiten Gelder fließen in Hightech-IT-Projekte. Startups sind das neue Öl. Was EdTech betrifft, zeigen unzählige Studien, Berichte und Bewertungen des Marktes und insbesondere des eLearning, dass das Interesse an diesem Bereich ständig zunimmt. Der globale EdTech-Marktwert soll bis 2025 181,3 Milliarden US-Dollar erreichen. Diese Zahl wird mit jedem Jahr steigen.

Die iGeneration ist eng mit der Technik verbunden

Was frühere Generationen als „Technologien der Zukunft“ bezeichneten, ist für die Z-Generation bereits vorhanden. Ob wir dazu bereit sind oder nicht, das Engagement von iGeneration für Informationstechnologien bestimmt zunehmend das Gesicht moderner Bildung. Erfolgreiche Edtech-Startups ermöglichen den Kontakt zur neuen Kundengeneration. Deshalb ist E-Learning-Software nicht nur für Wissensdurstige interessant, sondern auch für diejenigen, die wissen, wie man investiert.

Lebenslanges Lernen wird zur Notwendigkeit

Die Veralterungsrate von Wissen in unseren Tagen nimmt jeden Tag zu. Was die Schüler heute lernen, wird in 4–5 Jahren bis zum Abschluss veraltet sein. Von der Medizin über die IT bis hin zur geopolitischen Lage – alles wird ganz anders funktionieren. Der einzig richtige Ausweg aus dieser Situation ist zu lernen. Und die Mitarbeiter sind bestrebt, zu lernen und ihre Fähigkeiten zu verbessern, um sich an das sich ändernde Geschäftsumfeld anzupassen. Daher hat die LMS-Entwicklungsbranche ein großes Potenzial. Unternehmen verwenden ein Lernmanagementsystem, um die Schulung der Mitarbeiter von Grund auf zu organisieren oder das vorhandene Personalentwicklungssystem zu automatisieren. Beispiele für solche Systeme gibt es zuhauf: Litmos LMS, Docebo, eCoach usw.

Neue Technologien und Tools im eLearning

Die virtuelle Welt der Informationstechnologien hat sich von einer separaten Industrie zu einer Plattform für die Entwicklung aller anderen Tätigkeitsbereiche entwickelt – Wissenschaft, Produktion, Alltag und Bildung. Es ist eine Ausbildung, in der technologische Innovationen echte, greifbare Vorteile bringen können. Nehmen Sie VR und AR. Trotz der mit Entwicklung und Sonderausstattung verbundenen Kosten kann die Einführung von AR- und VR-Technologien deutlich an realen Exponaten sparen. Zum Beispiel in der Medizin, im Ingenieurwesen oder im Bauwesen. Die Explosion von erweiterter und virtueller Realität, Robotern, 3D-Technologie und der Verwendung von KI für Apps haben Auswirkungen auf die Entwicklung von Bildungs-Apps, die noch nie zuvor gesehen wurden.

Mobiles Lernen wird Teil des Bildungsprozesses

Der Grund, warum M-Learning bei Investoren so beliebt ist, ist klar. Alle Menschen auf der Erde kaufen mobile Geräte und konsumieren mobile Inhalte in einem halsbrecherischen Tempo. Mobile Geräte können nicht nur für Unterhaltung und Geschäft verwendet werden. Und sie werden nicht mehr als Ablenkung vom Lernen gesehen. mLearning ist bereits fester Bestandteil des gesamten Lernprozesses. Es bietet Zugang zu Bildung für unterwegs – Sie können die App öffnen und in einem bestimmten Fach üben, wo immer Sie sind.

Mikrolernen ist unerlässlich

eLearning kann eine perfekte Ergänzung zu einem Vollzeit-Bildungsprozess sein und ein beträchtliches Potenzial zur Verbesserung der Qualität und Effektivität der traditionellen Bildung haben. Die Aufmerksamkeit moderner Schüler kann sich nur schwer lange auf ein einzelnes Objekt konzentrieren. Bei Schülern herrscht Hyperaufmerksamkeit vor, bei der die Konzentration auf eine Reihe von Objekten gleichzeitig erfolgt. Klassische Video-Vorlesungen sind nicht mehr relevant, da sich die neue Generation von Lernenden von der massiven Flut von Inhalten entwöhnt. Deshalb helfen viele E-Learning-Startups dabei, sich in kleinen Portionen auf bestimmte Informationsmodule zu konzentrieren – das nennt sich Microlearning.

Fragen, die Anleger Ihnen stellen können, bevor sie investieren

Angenommen, Sie sind bereit, in die Entwicklung Ihrer eigenen Bildungsplattform zu investieren, und verfügen über Mittel dafür, was großartig ist. Aber was, wenn nicht? Dann ist es an der Zeit, Edtech-Venture Capital zu suchen.

Der Schlüssel zum Erwerb von Edtech-VC liegt darin, Ihre Idee den Investoren richtig zu präsentieren. Sie wissen genau, wofür Ihr Produkt entwickelt wurde und was sein Publikum ist, aber dies ist für die Edtech-Investoren möglicherweise nicht so klar. Ihr Erfolg bei der Beschaffung von Investitionen hängt stark davon ab, wie Sie ihre Fragen beantworten. Hier sind einige der möglichen.

Braucht der Markt Ihr Produkt wirklich? Ist es ein Must-have- oder ein Nice-to-have-Produkt?

Wenn das Produkt das Potenzial hat, die Produktivität von Schülern oder Lehrern zu steigern, ist es ein Muss. Ein Prüfungssimulationssystem, ein Ökosystem für Fernunterricht und ein Test Builder können sowohl das Lernen als auch das Lehren erheblich vereinfachen. Der Rest ist nice-to-have. Was Schülereltern übrigens als nicht so schön empfinden können – für sie ist, wenn man nicht das Gegenteil rechtfertigt, eine schicke Software nichts als Ablenkung.

Gibt es messbare Meilensteine ​​für Ihr Produkt?

Sichtbare Ergebnisse belegen die Wirksamkeit eines Softwareprodukts. Die branchenspezifischen Ergebnisse im Bildungsrahmen sind höhere Schulnoten, eine erfolgreiche Zulassung an Hochschulen und Universitäten sowie das Erlernen eines Berufes. Wenn keine solchen Meilensteine ​​verfügbar sind, muss Ihre Idee verbessert werden.

Werden die Benutzer jedes Jahr für Ihr Produkt bezahlen? Wie werden Sie es versichern?

Investoren, und Edtech-Investoren sind da keine Ausnahme, wollen sicher sein, dass sich ihr Geld auszahlt. Dafür müssen Sie eine Plattform so klebrig machen, dass Benutzer ihre Abonnements immer wieder erneuern. Konzentrieren Sie sich auf Qualität statt auf Bindungstechniken – sie werden es nicht schaffen, wenn Ihre Edtech-Plattform den Benutzern keinen Mehrwert bietet.

Herausforderungen bei der Investition in Edtech

Trotz des Wachstums des Online-Bildungsmarktes und des Einzugs von Technologien in alle Bildungsstufen stehen Investitionen in E-Learning-Startups immer noch vor Herausforderungen.

Ermittlung der genauen Bedürfnisse der Benutzer

Pioniere in jedem Bereich erhalten die meiste Aufmerksamkeit. Die perfekte Situation ist, wenn Ihr Unternehmen einen bestimmten Bedarf des Publikums erfüllt, wie es mit einer der von uns entwickelten benutzerdefinierten E-Learning-Plattformen der Fall war. Basierend auf ihrer eigenen praktischen Erfahrung gelang es den Gründern, eine zu schließende Lücke zu finden und ein erfolgreiches Produkt auf den Markt zu bringen. Auf dem heutigen Markt ist es jedoch schwierig, einzigartig zu sein. Die Anpassung an die Bedürfnisse zukünftiger Benutzer ist die halbe Miete, erfordert aber den größten Aufwand.

Die Komplexität des externen Markteintritts

Englisch lernen ist ein globaler Markt, weil Menschen auf allen Kontinenten Englisch lernen wollen. Die meisten Startups halten es zudem von Anfang an für notwendig, in den Weltmarkt einzusteigen. Allerdings ist es offensichtlich, dass es bei E-Learning-Projekten nicht so einfach ist: Es müssen mehrere Sprachen unterstützt werden, und die Bildungsbasis in den verschiedenen Ländern ist sehr unterschiedlich. Außerdem variiert die Bildungsmarktinfrastruktur aufgrund sozialer und kultureller Hintergründe. Manchmal denken wir, dass wir alle gleich sind, aber kulturelle und soziale Konstrukte sind tatsächlich einzigartig.

Der Markt braucht immer noch neue Lösungen

Bisher ist Innovation in der Bildung im Wesentlichen die Online-Übertragung von Lehrplänen. Innovationen bieten keine neuen Lösungen, die die Qualität verbessern und die Lerngeschwindigkeit erhöhen sollen. Digital Universe verdoppelt sich alle 2 Jahre. Die Geschwindigkeit, mit der wir jetzt lernen, entspricht nicht dem explosionsartigen Datenwachstum. Um den Wettbewerb zu gewinnen, sollte eine neue Bildungs-App mehr bieten als die Möglichkeit, Abschlusszertifikate bestimmter Kurse auszudrucken. Das gelingt nicht jedem Startup.

Bedarf an technologischer Infrastruktur

Trotz des technologischen Fortschritts in allen Bereichen kämpfen bestimmte Regionen immer noch mit einer schlechten Internetverbindung, die es nicht ermöglicht, schwere Mediendateien wie Videolektionen zu laden. Dies macht es für einige Kategorien von Studenten fast unmöglich, vollständig von Edtech-Plattformen zu profitieren, und schränkt das Publikum für Bildungs-Startups ein. Im Dilemma zwischen hochwertigen und leicht zugänglichen Inhalten wie Texten zugunsten von Videos oder interaktiven Medien entscheiden sich Unternehmen zwischen der Abdeckung der maximalen Zielgruppe oder einer engeren ohne Verbindungsprobleme

Geringere Monetarisierung

Es gibt viele kostenlose Bildungskurse und Lektionen, die online verfügbar sind. Viele Fähigkeiten wie Webentwicklung oder Fremdsprachen können nur mit kostenlosen Ressourcen erlernt werden. Ein solcher Ansatz erhöht die Fähigkeit, Informationen zu analysieren und zu suchen, entwertet jedoch bezahlte Bildungsressourcen, in die Akademiker und Entwickler sich Mühe geben. Unter diesen Umständen stellt sich das Problem einer geringeren Zahlungsbereitschaft für Unterrichtsmaterialien. Jeder, der diese erstellt, möchte nützlich sein, aber auch bezahlt werden.

Eine Lösung für dieses Problem ist das Lehren langfristiger Fähigkeiten mit einer Plattform. Man kann kostenlos Französisch lernen, was auch die Systematisierung von Unmengen von Informationen mit sich bringt, was zusätzlichen Aufwand für das Lernen bedeutet. Darüber hinaus fördert eine kostenpflichtige Plattform mit Benachrichtigungen und Fortschrittsverfolgung einen wichtigen Aspekt der Bildung, die Selbstdisziplin.

Arten von Edtech-Ideen für Investitionen im Jahr 2022

Diese gibt es schon seit einiger Zeit und behalten auch 2022 ihre Gültigkeit.

K12 Bildungs-App

K12 Software steht für Schulverwaltungssysteme für Grund- und weiterführende Bildungseinrichtungen. Einige ermöglichen es, Schulen zu finden und sich dort anzumelden, während andere Lehrmaterialien und Videos bereitstellen, die gemäß dem Lehrplan erstellt wurden.

Prüfungssimulator

Eine Software zur Prüfungsvorbereitung soll den Zulassungsprozess an verschiedenen Hochschulen vereinfachen. Jedes Land hat seine eigenen Zulassungsregeln und Besonderheiten des Bildungssystems, sodass der Ideenreichtum nahezu grenzenlos ist. Zukünftige Designer, Ärzte, Ingenieure und andere werden die Gelegenheit zu schätzen wissen, ihr Wissen in einer Umgebung zu testen, die einer echten Prüfung so nahe wie möglich kommt, bequem von zu Hause aus.

MOOCs

Massive Open Online Course (MOOC)-Systeme wie Coursera und Udemy sind Aggregatoren aller Arten von Kursen, die von verschiedenen Universitäten und Tutoren angeboten werden. Jeder, der Zugriff auf das System hat, kann einen Kurs kaufen und jede Fähigkeit erlernen, die ihm gefällt, und diese Erfahrung mit anderen Benutzern teilen.

Sprachlern-App

Allein mit einer App kann man eine Sprache zwar kaum von Grund auf lernen, dennoch sind Sprachlern-Apps eine hervorragende Unterstützung für den sprachlichen Grundunterricht. Duolingo mit seinem Belohnungs- und Leistungssystem motiviert die Benutzer, weiterzumachen, und Tandem ermöglicht es ihnen, Muttersprachler der erlernten Sprache für das Live-Üben zu finden. Ob Ihre Sprachlern-App für den Selbstunterricht oder an Institutionen als Assistent für Lehrkräfte konzipiert wird, bleibt Ihnen überlassen.

eLearning-App mit Gamification-Elementen

Neben einem spannenden Lernprozess möchten die Menschen die Ergebnisse ihrer harten Arbeit sofort sehen und dafür belohnt werden. Gamification ist eine Technik, die darauf abzielt, diese Wünsche zu befriedigen und funktioniert für Kinder und Erwachsene gleichermaßen gut. Für ein Unternehmen bietet Gamification eine höhere Benutzerbindung, also ziehen Sie in Betracht, Gamification-Elemente in Ihre App zu integrieren.

Lernmanagementsystem (LMS)

Systeme, die für Bildungseinrichtungen entwickelt wurden, helfen ihren Mitarbeitern bei der Verwaltung, Aufzeichnung und Automatisierung von Routineaufgaben sowie beim Sammeln von Analysen und deren Weitergabe an alle Mitarbeiter.

Die weltweite Marktgröße für LMS wurde im Jahr 2020 auf 12,8 Millionen US-Dollar geschätzt und wird voraussichtlich bis 2030 81,2 Millionen US-Dollar erreichen, was einer jährlichen Wachstumsrate von 20,5 % entspricht.

Letzte Worte

Ein berühmter Risikokapitalgeber sagte, es sei nicht so traurig, in ein erfolgloses Startup zu investieren, als dem nächsten Einhorn kein Geld zu geben. Wenn Sie sicher sind, dass die Welt sehr bald die größte Bildungsrevolution erleben wird, und Sie versuchen, uns diesem Moment näher zu bringen und die kommenden Veränderungen positiv zu gestalten, kombinieren Sie Ihre Bemühungen mit den Entwicklern, die dazu beitragen, dass Ihre großartige Idee ein erfolgreiches Startup wird .