7 façons efficaces de maîtriser l'art de la gestion de classe

L'efficacité est l'une des rares choses au monde qui ne soit pas subjective. L'efficacité est mesurable et est souvent considérée en termes de résultats produits. En tant qu'éducateur, la productivité d'un enseignant est souvent évaluée dans les changements positifs ajoutés à la salle de classe. Inutile de dire que, compte tenu de la diversité des comportements des élèves, vous pouvez parfois faire face à des défis sans précédent. Avec une classe diversifiée où les élèves ne sont pas suffisamment engagés, la gestion de la classe nécessite une approche de premier ordre. En tant qu'enseignant, lorsque vous associez vos vastes connaissances à des stratégies de gestion de classe axées sur les résultats, vous catapultez des changements positifs massifs.

Les impacts de l'efficacité d'un enseignant sont directement liés aux réalisations des élèves. À l'appui, selon une étude, la gestion systématique de la classe est liée à une augmentation de 20 % du rendement des élèves. De plus, les étudiants, ces jours-ci sont aussi compétitifs et immensément curieux.

Ils sont heureux d'apprendre quelque chose de nouveau chaque jour et d'ajouter de la valeur à leur vie. Cependant, il y aurait toujours des élèves désengagés perturbant l'équilibre de la classe. En plus de cela, il y aurait des éléments notoires dans la salle de classe créant des nuisances tout autour. C'est là que vos compétences en gestion seront mises à l'épreuve chaque jour.

Bien sûr, vous êtes un enseignant fantastique qui est heureux de faire tout son possible pour améliorer ses élèves. Vous devez également être un excellent leader et gestionnaire pour maîtriser la gestion de la classe.

Dans cet article méticuleux, vous trouverez des stratégies de gestion de classe uniques et pragmatiques. Vous faites déjà un excellent travail, mais vous pouvez toujours améliorer et faciliter les choses pour vous en innovant. Laissez-nous vous expliquer comment maîtriser l'art de la gestion de classe.

Favoriser les relations de travail élèves-enseignants

Dans le monde de l'entreprise, la communication et les relations sur le lieu de travail sont vitales. Ils font partie des conditions préalables essentielles à un engagement élevé des employés.

De même, pour un engagement élevé en classe, des relations élèves-enseignants saines sont essentielles. Ces relations doivent être fondées sur la confiance mutuelle et la collaboration. Il est vrai que les étudiants doivent respecter leurs professeurs.

En même temps, un enseignant doit respecter le caractère unique, la diversité, les croyances et les perspectives des élèves. Pour inciter les élèves à un apprentissage actif, vous devez responsabiliser vos élèves et leurs idées. Cet engagement a en outre le potentiel de se traduire par des réalisations académiques plus exceptionnelles.

En outre, vous devez leur inspirer la confiance que vous êtes toujours heureux de répondre aux questions curieuses qu'ils posent. De cette façon, vous pourrez favoriser une culture de collaboration.

Vos élèves n'hésiteront pas à partager avec vous leurs émotions, leurs sentiments et leurs préoccupations. C'est ainsi que devraient être les relations idéales et saines, n'est-ce pas ? Comme avantage supplémentaire, les relations amicales élève-enseignant répondent également aux exigences d'apprentissage socio-émotionnel. Mais dans les tendances actuelles de l'apprentissage hybride, la dynamique est différente.

Les relations élèves-enseignants connaîtront un revers car les élèves n'ont pas rencontré d'enseignants depuis longtemps pendant la pandémie. Vous devrez peut-être développer de meilleures stratégies pour établir des relations de travail dans les classes virtuelles. Voici quelques suggestions à cet égard.

• Parmi les stratégies les plus simples et les plus efficaces figure la pratique du partage des commentaires entre pairs dans les classes virtuelles.
• Organisez des réunions parents-enseignants pour discuter clairement et décrire les progrès des élèves avec les familles. En ayant des conversations directes avec les élèves et leurs parents, les enseignants peuvent clairement communiquer les progrès des élèves, évaluer leurs points forts, répondre aux besoins et offrir des conseils et des solutions pour poursuivre l'avancement des élèves.

• Vous pouvez poser des questions aux élèves sur leur bien-être et aussi sur le bien-être général de leur famille.
• En plus de promouvoir l'idée globale de bien-être, vous pouvez également surveiller la santé mentale des étudiants. L'empathie pour le bien-être mental est un déterminant clé des relations efficaces de nos jours
• Vous pouvez saluer chaque élève individuellement en appelant son nom
• Vous pouvez leur expliquer pendant les cours en ligne comment ils peuvent vous contacter en cas de doutes individuels
• Vous pouvez trouver des moyens de motiver les étudiants pendant les cours en ligne. Cela peut prendre la forme d'une narration ou vous pouvez exécuter de petits extraits qui favorisent l'inspiration
• Donnez aux élèves une petite fenêtre de temps pendant les cours pour montrer leurs talents. Si quelqu'un veut réciter un poème vers la fin du cours ou raconter une histoire ou partager ses peintures, laissez-le faire. En fait, vous devriez encourager les élèves à le faire. Cela leur inspirera une plus grande confiance pour s'exprimer.
• Ayez des coutumes et des traditions quotidiennes qui font partie de la classe. Ces idées peuvent inclure la photo du jour, vous racontant la pensée du jour, partageant des photos d'animaux de compagnie, etc.
• Innover pour étendre un soutien supplémentaire et efficace aux étudiants qui rencontrent des difficultés dans l'apprentissage en ligne. Essayez de comprendre leurs défis et offrez une aide tendre.
• Sensibiliser les étudiants à la gestion du temps et à la gestion de la fatigue numérique

Améliorations des récompenses

Dans la plupart des cas, nous ne célébrons que les réalisations et les résultats. Mais en tant qu'enseignant, pour tirer le meilleur parti de votre classe, vous devez faire en sorte que les élèves croient au processus.

Une façon étonnante de le faire est d'identifier, de célébrer et de récompenser les améliorations. Ce faisant, vous pouvez capturer la motivation de vos élèves et leur faire croire que chaque iota de travail acharné compte. Que ce soit dans le monde de l'entreprise ou dans une salle de classe, les récompenses et la reconnaissance sont des éléments valables d'une gestion efficace.

Vous devez vous assurer que vous ne limitez pas vos perspectives lorsque vous pensez à la gestion de classe. Vous devez sortir des sentiers battus et faire les petites choses uniques que les autres sous-estiment souvent.

Lorsque les élèves voient leurs camarades gagner l'appréciation d'un enseignant, ils voudront également en être les bénéficiaires. Qui n'aime pas être récompensé et complété devant ses pairs après tout ? La prochaine fois qu'un élève montre des signes prometteurs d'amélioration, faites-le savoir à la classe.

Une gestion de classe efficace nécessite de donner de bons exemples. Ce sont le genre d'exemples qui établiraient la référence pour les autres. Même dans une salle de classe virtuelle, vous pouvez exprimer votre appréciation pour les étudiants de manière pratique.

Explorer les possibilités d'une collaboration propice

Les méthodes traditionnelles de stimulation de la collaboration peuvent nécessiter quelques ajustements en période d'apprentissage à distance. L'engagement des élèves à plus d'un titre est corrélé à la collaboration entre camarades de classe.

En outre, comme mentionné ci-dessus, cela dépend également de la manière dont les élèves et les enseignants travaillent ensemble. Vous devriez chercher à trouver plus d'opportunités pour fournir aux étudiants les plateformes de collaboration. Cela peut se faire sous la forme d'activités de groupe ou en apportant des activités parascolaires créatives en classe.

Avec une collaboration efficace entre eux, les étudiants peuvent mieux gérer leur temps. En outre, cela leur permet de diviser une tâche compliquée en étapes plus petites. Les élèves apprennent des forces de l'autre et compensent les faiblesses de l'autre.

Imaginez quand les étudiants commencent à si bien se gérer les uns les autres, à quel point vous seriez fier d'être un enseignant. Par conséquent, en leur donnant la possibilité de collaborer, vous leur donnez les moyens de jouer un rôle actif dans la gestion de la classe. Votre travail est simplifié.

Cependant, la création d'une collaboration propice à l'apprentissage à distance ou à l'apprentissage hybride nécessitera des solutions modernes. Vous devez trouver des moyens productifs de parvenir à une collaboration virtuelle à grande échelle. Une idée fabuleuse consistera à utiliser des tableaux blancs virtuels ou des espaces de travail visuels à la pointe de la technologie pour simplifier la collaboration dans les configurations à distance.

En utilisant des plateformes numériques telles que Creately Visual Workspaces, les étudiants et les enseignants peuvent collaborer et partager leurs connaissances de la manière la plus engageante et la plus efficace. Ces espaces de travail avancés font partie des secteurs verticaux les plus aboutis de l'intelligence artificielle et de l'innovation.

Sur ces espaces de travail, étudiants et enseignants peuvent collaborer en temps réel pour travailler sur des projets, planifier ensemble, exécuter des plans de manière coordonnée et superviser le travail de chacun lors de projets de groupe.

De plus, les étudiants peuvent travailler ensemble pour réfléchir à des idées et les enseignants peuvent offrir un soutien supplémentaire via ces plateformes pionnières. Bien qu'il rende l'enseignement plus sain pour les éducateurs, il améliore de plusieurs crans l'efficacité de l'apprentissage chez les élèves.

Des étudiants aux professionnels en activité, ces espaces de travail virtuels profitent à des millions de personnes dans des configurations à distance. Il ne serait pas faux de dire que ces espaces de travail futuristes reproduisent les salles de classe traditionnelles de la manière la plus efficace.

En fait, ceux-ci atténuent également les inconvénients de l'enseignement en classe. Un tel espace de travail accompli est aussi bon qu'une salle de classe ou même mieux. Ils détiennent la clé de l'avenir de l'éducation et l'intégrer au plus tôt sera un coup de maître.

Créer des opportunités de leadership en classe

Une façon simple et efficace d'engager les gens est de leur confier des responsabilités importantes. Lorsque les gens se voient confier des rôles de leadership, leurs attitudes changent pour le mieux.

Ils peuvent se rapporter à un sentiment accru d'estime de soi et se considérer comme une source d'influences positives sur les autres. Dans une salle de classe, une excellente façon de gérer les élèves est de leur donner des responsabilités. Vous devez en outre leur communiquer ce que l'on attend d'eux en tant que leader.

Pour citer un petit exemple, vous devriez essayer de donner des rôles de leadership à certains élèves désengagés dans la classe. De plus, vous devriez leur confier des responsabilités importantes et leur dire que vous êtes toujours là pour les soutenir.

Lorsqu'un étudiant désengagé se voit confier la tâche cruciale de gérer les autres, il s'engagera efficacement par défaut. Faire comprendre aux élèves qu'ils sont dignes et leur donner la chance de s'évaluer en leur déléguant des tâches peut être une stratégie enrichissante.

Cela permet aux élèves de prendre conscience de ce dont ils sont capables. À tout le moins, de telles opportunités permettent aux étudiants d'acquérir des compétences essentielles pour la vie. Même les rôles de leadership les plus mineurs, comme être moniteur de classe ou chef de groupe dans des projets, peuvent changer l'état d'esprit d'une personne.

Transmettre le véritable but de l'apprentissage aux élèves

La plupart des étudiants sont influencés par l'impression que le seul but de l'apprentissage est de réussir les examens. Le véritable objectif de l'éducation et de l'apprentissage est donc imparfait dans la plupart des régions du monde et passe au second plan. L'idée de l'éducation dans son intégralité est centrée sur les examens et les notes, mais vous pouvez prendre des mesures progressives pour changer ces idées préconçues.

En tant qu'éducateur, vous pouvez jouer un rôle important en expliquant à vos élèves le véritable objectif de l'éducation et de la connaissance. Vous devez les guider que la connaissance est quelque chose qui restera avec eux tout au long de leur vie. Par exemple, vous pouvez leur parler de vous et d'autres personnes qui ont réussi que vous connaissez.

Ce faisant, vous pouvez souligner l'importance de l'éducation en ajoutant à votre illustre réussite. Il y a beaucoup d'histoires de réussite à raconter aux élèves, mais parce que vous êtes leur modèle le plus cher, votre récit aura une grande influence sur eux. Vous pouvez leur dire comment le monde est venu si loin grâce à l'éducation et comment il continue à remanier le monde pour le mieux.

Ils ont besoin de savoir comment un élément spécifique de l'apprentissage leur sera bénéfique dans la vie. Comment cela ajoutera-t-il de la valeur à leur apprentissage et quel impact cela aura-t-il sur leur carrière et le développement de leur personnalité. Sinon, dans un scénario où les étudiants sont convaincus que l'apprentissage consiste à réussir des examens, ils ne s'engageront pas en classe.

Ils seront satisfaits de pouvoir entasser des choses quelques jours avant les examens et de les effacer. De plus, ils dévaloriseront l'apprentissage en classe avec un tel état d'esprit et adopteront plutôt des comportements perturbateurs perturbant la classe.

Cependant, lorsqu'ils sont amenés à comprendre l'essence même de l'apprentissage, ils seront plus concentrés. Ils voudront apprendre activement. Compte tenu de cela, la plupart des défis auxquels vous êtes confrontés dans la gestion de la classe peuvent être négligés par défaut.

Régler les problèmes de discipline avec effet immédiat

Qu'il s'agisse d'une classe virtuelle ou d'une salle de classe physique, les perturbations et les interruptions doivent être traitées immédiatement. Ne pas le faire peut faire croire aux élèves qu'il est normal de perturber la classe. Cela peut ruiner l'équilibre de la classe et affecter les élèves qui veulent vraiment apprendre. Cependant, il est recommandé d'être poli et bien préparé, même face aux comportements inappropriés en classe.

Pour gérer une classe d'une manière valable, vous devez renforcer l'importance et la nécessité de maintenir régulièrement la discipline. Les étudiants doivent savoir que même si vous êtes un enseignant cordial, vous ne tolérerez pas l'indiscipline.

Il n'est pas nécessaire que vous ayez à punir les élèves pour avoir créé une nuisance. La mauvaise conduite peut également être gérée avec amour et tendresse. Mais signaler l'indiscipline au moment où elle se produit est essentiel.

Vous devez modéliser la discipline dans la salle de classe. De plus, même dans une salle de classe virtuelle, vous devez modéliser le type de comportement que vous attendez de vos élèves. Pour citer un petit exemple, si les élèves vous voient parfaitement gérer vos distractions en prenant un cours en ligne, ils agiront de la même manière.

Ils sauront qu'il est inapproprié d'utiliser leur téléphone ou leur tablette au milieu d'un cours en ligne. D'un autre côté, s'ils vous voient utiliser souvent votre téléphone pendant les cours, ils pourraient faire de même. Ils sentiront alors qu'il est parfaitement normal de le faire.

En tant que leader, vous devez donner aux étudiants de bons et dignes exemples à suivre. Vous devez montrer l'exemple et rendre pleinement justice à votre part de responsabilités en matière de leadership.

Établissez le juste équilibre dans vos salles de classe hybrides

L'apprentissage hybride ou l'apprentissage mixte sont de nouveaux domaines d'apprentissage auxquels les gens s'habituent encore. Cela peut parfois sembler difficile à gérer, mais nous devrions être reconnaissants.

C'est un moyen incroyable de vous assurer que vous et vos élèves restez en sécurité pendant la pandémie. En outre, cela garantit également que les étudiants ne perdent pas complètement le contact avec l'apprentissage traditionnel en classe. Vous devez donc investir dans une bonne planification dans la gestion de vos classes hybrides.

Trouver le juste équilibre entre l'apprentissage en ligne et les cours physiques est la clé ici. Voici quelques façons de gérer efficacement vos classes hybrides.

• Dessinez des plans de cours clairs et partagez-les avec les élèves à l'avance

• Rendez les plans interactifs en partageant des liens avec vos élèves
• Partagez des commentaires entre pairs avec des étudiants à distance
• Faire comprendre aux étudiants que les cours en ligne et les cours en personne sont tout aussi importants
• Inclure les exigences de la classe dans votre processus de planification
• Utilisez des outils de chat pour des interactions en temps réel
• Structurez vos cours à distance en fonction des styles d'apprentissage de vos élèves

Vous avez plus de stratégies de gestion de classe ?

Pour conclure, une gestion de classe efficace nécessite une attention aux détails et une clarté de l'objectif. Une autre chose à retenir est que plus les niveaux d'engagement des élèves sont élevés, plus l'art de la gestion de classe est simple.

Lorsque vous faites participer les élèves à différentes activités en classe, vous pouvez éliminer les perturbations dans la classe. De plus, la gestion de classes virtuelles peut être un peu plus complexe que la gestion d'une salle de classe physique. Cependant, l'apprentissage à distance offre une grande flexibilité et une grande marge d'innovation. Plus vous innovez, meilleur vous devenez le manager.

Enfin, vous avez besoin d'une compréhension claire des comportements et des lacunes des élèves pour identifier les facteurs gênants. Pour réitérer, vous faites déjà un excellent travail. Les stratégies de gestion de classe ci-dessus ajouteront plus de plumes à votre illustre casquette.

Biographie de l'auteur

Jessica Robinson crée du contenu pour The Speaking Polymath et son contenu reflète sa vision hautement intellectuelle. Elle est elle-même éducatrice, mais elle aime apprendre de tous ceux qui l'entourent. Elle ne se limite jamais à ce qu'elle sait, elle est toujours curieuse d'en savoir plus. Vous pouvez la retrouver sur LinkedIn .