Articles scientifiques : nouvelles tendances SEO

Rédaction d'articles scientifiques pour la publication en ligne est une tâche responsable et chronophage. Tout d'abord, cela oblige l'auteur à mener des recherches approfondies et à construire un point principal fort dans le travail.

Cependant, cela nécessite également d'investir suffisamment d'efforts et de temps dans l'optimisation de l'article pour le rendre visible. Ici, nous allons parler de l'importance du référencement académique (ou ASEO en abrégé), de ses principales caractéristiques distinctives et des principales tendances à garder à l'esprit. Plongeons-nous !

Le but d'ASEO est à peu près le même que celui de l'optimisation traditionnelle du contenu Web. Cela suppose d'appliquer certaines règles et techniques d'optimisation pour rendre les articles savants plus visibles pour les moteurs de recherche. Ceci est fait pour aider les moteurs à indexer et à mieux classer les différentes pièces académiques.

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Comme vous pouvez le voir, l'idée derrière les deux processus est similaire. Néanmoins, il existe quelques facteurs qui différencient ASEO du référencement classique :

• L'optimisation est effectuée pour différents moteurs de recherche avec différents algorithmes de classement
• Dans le référencement académique, il n'y a pas de leader du marché, ce qui signifie que vous devrez optimiser chaque élément pour tous les moteurs.
• En règle générale, le contenu des articles universitaires publiés est restreint, ce qui rend difficile son indexation par les moteurs de recherche. Cependant, les résumés et les titres sont toujours disponibles et peuvent être indexés, il reste donc encore de la place pour le référencement.
• Alors que les spécialistes du référencement peuvent normalement ajuster leur contenu même après sa publication, cela peut difficilement être fait avec des articles académiques, ce qui signifie qu'ASEO nécessite beaucoup plus d'attention et de prudence.

Ce sont quelques-unes des principales caractéristiques distinctives de l'optimisation des moteurs de recherche académique par rapport au référencement régulier. Maintenant, passons à autre chose et voyons quelles astuces et techniques existent pour optimiser les articles scientifiques.

Principales tendances pour Smart ASEO

Une bonne optimisation permet d'attirer plus de lecteurs, d'assurer la visibilité de l'article et peut potentiellement augmenter le nombre de citations que l'auteur recevra. Rédiger un article académique qui respecte toutes les règles et tendances SEO contemporaines peut être une tâche difficile, même pour le scientifique professionnel.

Une astuce ici consiste à externaliser cette étape de travail, ce qui signifie demander à un rédacteur expert de faire une relecture de vos articles selon les règles du référencement. Néanmoins, il peut être assez difficile de trouver une plateforme qui offre un tel service, car beaucoup d'entre elles effectuent une analyse SEO pour les essais sur des sujets généraux, alors qu'ASEO nécessite un domaine d'expertise supplémentaire.

Vous pouvez trouver l'un de ces sites Web qui offre aux clients une optimisation spécifique des articles académiques via une simple requête de recherche : "aidez-moi à écrire mon essai", mais faites attention à ce que tous les résultats de recherche de cette requête ne répondent pas à vos besoins.

Même si vous avez commandé l'optimisation de votre article en ligne, il serait bon de comprendre les principes pour tirer le meilleur parti d'ASEO. Voici quelques-uns des meilleurs conseils à prendre en compte :

1 – Les moteurs de recherche

Les moteurs pertinents pour la recherche régulière ne sont absolument pas pertinents pour le référencement académique. Par conséquent, il n'est pas nécessaire d'optimiser vos textes pour des outils comme Google et Bing. Au lieu de cela, vous devrez rechercher des moteurs spéciaux tels que Directory of Open Access Journals, ScienceDirect, Microsoft Academic Search, etc.

Il existe de nombreux moteurs savants pour optimiser votre contenu. Les deux plus populaires sont probablement Google Scholar et CiteSeer.

Une autre chose à garder à l'esprit est que ces moteurs ont des exigences d'indexation différentes par rapport aux autres outils. Par exemple, CiteSeer n'accepte que les publications rédigées en anglais et soumises aux formats ZIP/GZ/Z, PDF ou PS. CiteSeer exige également que tout le contenu ait des métadonnées et soit soumis sous la forme de liens vers des fichiers pertinents accessibles au public.

Quant à Google Scholar, il oblige les auteurs à fournir des liens accessibles au public vers leurs documents. Cependant, il n'accepte que les formats HTML ou PDF et les fichiers ne dépassant pas 5 Mo (sinon, un auteur devra le télécharger sur Google Livres avant la publication). De plus, Google Scholar nécessite l'utilisation de balises méta pour identifier le titre, l'auteur et la date de publication.

2 – Mots clés

Tous ceux qui ont un peu d'expérience en SEO vous confirmeront que les mots-clés sont probablement les outils d'optimisation les plus efficaces ! Le contenu scientifique n'est pas une exception, alors n'ayez pas peur d'utiliser des mots-clés. Cependant, faites attention aux phrases et aux mots que vous choisissez. Ils doivent être pertinents, et il est primordial de garder la ligne fine avec leur quantité dans le texte afin de ne pas faire passer votre article pour du spam.

Une autre chose à garder à l'esprit est que les mots-clés académiques ne sont pas du tout similaires aux mots-clés réguliers dans le référencement. Ils doivent représenter le contenu et les idées du document et être spécifiques au domaine. Voici quelques conseils pour trouver les bons mots-clés :

• Les mots clés académiques se composent généralement de 2 à 4 mots.
• Une excellente phrase clé devrait suggérer de quoi parle le sujet.
• Pensez aux expressions que vos lecteurs peuvent rechercher pour trouver des informations liées à un sujet spécifique.
• Gardez le nombre de mots-clés entre trois et huit – c'est ce que la plupart des revues demandent.

En outre, vous pouvez rechercher des mots pertinents dans des listes de mots-clés académiques spéciales. Avec les bons mots-clés, les articles deviennent plus consultables, ce qui peut conduire à plus de citations.

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3 – Citations bibliographiques

Une autre chose à garder à l'esprit est que tous les moteurs de recherche et bases de données bibliographiques classent le contenu en fonction du nombre de citations bibliographiques. C’est donc l’un des facteurs clés auxquels il faut prêter attention.

4 – Titre et résumé

Contrairement aux moteurs de recherche classiques, les moteurs de recherche universitaires analysent les données principalement à travers le titre et le résumé de l'article. Ce sont donc les espaces du référencement, et il est important d'en tirer le meilleur parti. Une astuce pratique consiste à inclure les mots-clés les plus pertinents et les plus populaires dans le résumé et le titre de votre travail. Cela facilitera la recherche des lecteurs.

5 – Légendes pour différents fichiers multimédias

Chaque élément du contenu peut aider à mieux le classer, vous ne devriez donc pas manquer une seule opportunité lors de l'optimisation de votre texte. Voici notre premier conseil : ajoutez toujours des légendes logiques à tous les fichiers multimédias, y compris les graphiques, les tableaux, les photos, etc. Assurez-vous également d'inclure des mots clés pertinents dans ces légendes. Cela aidera les moteurs de recherche à remarquer votre article.

6 – Méta-données

La plupart des articles scientifiques sont publiés au format .pdf. Ce fait rend ce contenu plus similaire aux images plutôt qu'au texte, ce qui rend l'optimisation de ces fichiers assez difficile. C'est pourquoi ASEO a besoin d'inclure des métadonnées spéciales pour une optimisation efficace.

En bref, les métadonnées d'un article fournissent les principales informations qui s'y rapportent, notamment son titre, le nom de l'auteur, l'année de création et de publication, les mots-clés et les résumés, les connaissances nécessaires à la compréhension et à la mise en contexte de l'œuvre, etc. Ce type de les données ne font pas partie du texte. Cependant, il est nécessaire pour une simple identification de l'article.

Derniers mots

Bien que l'optimisation académique soit un peu plus compliquée que le référencement normal, elle peut vous apporter de nombreux avantages. De plus, ce n'est pas si difficile si vous savez par où commencer ! Appliquer ces tendances ASEO à la pratique est un moyen sûr de faire remarquer et bien classer vos articles publiés ! Espérons que tous les chercheurs qui souhaitent être publiés trouveront cet article utile.

Biographie des auteurs :

Mary Hampton est une rédactrice universitaire professionnelle avec une formation en marketing et en gestion. Elle se spécialise dans la rédaction de textes en études sociales, en évaluation de stratégies marketing et en technologie. Son travail personnel le plus intéressant se trouve sur Twitter.