Pourquoi l'apprentissage hybride est l'avenir de l'éducation
Publié: 2021-01-30La pandémie a forcé les établissements d'enseignement et les éducateurs à tester le « en ligne » comme option de transmission de l'éducation
L'apprentissage hybride est une approche de l'enseignement et de l'apprentissage qui combine l'enseignement en classe en face à face avec des activités en ligne
Cette forme d'éducation aide l'élève à passer progressivement à un style d'apprentissage autodirigé.
Le concept d'apprentissage mixte ou de modèle d'apprentissage "hybride" existe depuis une décennie, mais il a eu sa part d'attention ces derniers mois, en raison de la crise mondiale sans précédent provoquée par la pandémie. Au cours de l'année dernière, si quelqu'un avait suggéré que tout l'apprentissage dans les mois à venir se ferait en ligne et que les élèves (et les enseignants) ne viendraient pas du tout en classe, cela aurait semblé une idée farfelue.
Le Covid-19 a vraiment fait l'impossible. Cela a forcé les établissements d'enseignement et les éducateurs à tester « en ligne » comme option de transmission de l'éducation. Il y avait beaucoup d'apprentissage dans le processus. Différents modèles d'apprentissage en ligne ont été testés et évalués et les approches qui semblaient les plus efficaces ont été ciblées. L'apprentissage hybride est l'une de ces approches.
Qu'est-ce que l'apprentissage hybride ?
L'apprentissage hybride est une approche de l'enseignement et de l'apprentissage qui combine l'enseignement en classe en face à face avec des activités en ligne. Bien qu'il soit principalement utilisé de manière interchangeable avec «l'apprentissage mixte» (y compris dans la première ligne de cet article), il existe une différence subtile mais importante entre «l'apprentissage hybride» et «l'apprentissage mixte». Dans un environnement d'apprentissage mixte, l'apprentissage en ligne est destiné à compléter l'apprentissage en classe en personne grâce à des ressources supplémentaires telles que des vidéos, des articles, etc., destinées à créer une expérience d'apprentissage enrichissante. Dans un environnement d'apprentissage hybride, l'apprentissage en ligne est censé remplacer un élément de la classe en personne. Le matériel en ligne est conçu comme une alternative au matériel en personne et vise à apporter de la flexibilité à l'expérience d'apprentissage.
Avantages de l'apprentissage hybride
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Pour que l'environnement d'apprentissage hybride soit vraiment productif, il a besoin d'un programme spécialement conçu qui implique un ensemble de stratégies différentes de celles déployées dans une salle de classe physique. On peut affirmer avec certitude qu'à l'avenir, il y a de la place pour tous les modèles d'enseignement et d'apprentissage, à savoir l'apprentissage en personne, en ligne et hybride. Cependant, on ne peut pas prétendre que l'apprentissage hybride est sur le point de se développer de manière significative. L'apprentissage hybride combine puissamment les avantages de la personnalisation avec la commodité pour offrir un environnement d'apprentissage qui est le mieux adapté pour répondre aux besoins changeants des étudiants à l'heure actuelle. Voici quelques avantages uniques du modèle d'apprentissage hybride :
Apprentissage personnalisé : L'approche hybride de l'apprentissage permet à chaque élève d'apprendre à un rythme qui lui convient, augmentant ainsi la rétention. Les élèves peuvent participer à une variété d'activités d'apprentissage synchrones et asynchrones qui sont alignées sur leurs styles d'apprentissage, les aidant ainsi à acquérir une compréhension plus approfondie du sujet. En raison d'un groupe plus petit, les interactions enseignant-élève peuvent être beaucoup plus personnalisées et efficaces.
Flexibilité accrue : Une approche hybride donne le contrôle aux étudiants sur le temps, le lieu et le rythme d'apprentissage. Cette flexibilité se traduit souvent par une augmentation de l'assiduité et de la participation aux cours.
Évaluations et rapports sophistiqués : Des évaluations complètes des étudiants, des installations d'analyse comparative entre pairs et des rapports granulaires sont tous rendus possibles grâce à l'utilisation de la technologie dans le modèle d'apprentissage hybride.
Rétroaction instantanée : Des évaluations personnalisées, la participation à des conférences en direct, des discussions en direct avec les enseignants sont des moyens de fournir une rétroaction immédiate aux étudiants qui est très précieuse pour l'apprentissage.
Utilisation de la technologie pour accroître la portée de la personnalisation et de l'engagement : l'utilisation de l'intelligence artificielle aidera à personnaliser l'apprentissage en fonction de différents styles d'apprentissage, ce qui conduira finalement à de meilleurs résultats d'apprentissage. La gamification, l'apprentissage à son rythme, de courtes vidéos avec des exercices entrelacés sont différentes façons dont la technologie peut aider à rendre l'environnement d'apprentissage hybride plus productif.
- Économise du temps précieux, de l'argent et de l'énergie dépensés sur de longues distances
- Les élèves deviennent des apprenants autonomes : dans une approche hybride de l'apprentissage, l'apprenant a une responsabilité considérable dans l'accomplissement de la tâche d'apprentissage. Cela aide l'étudiant à passer progressivement à un style d'apprentissage autodirigé - un style d'apprentissage qui est très efficace à long terme, en particulier pour les études supérieures.
L'apprentissage hybride est là pour rester. C'est à nous, en tant que technologues en éducation, de concevoir des environnements d'apprentissage qui combinent le meilleur de l'environnement d'apprentissage en personne et de l'espace d'apprentissage en ligne. Vous trouverez ci-dessous quelques points à considérer qui contribueront à la réussite du modèle d'apprentissage hybride :
- Utilisation de la technologie - Pour suivre les relâchements des élèves et rendre le processus d'enseignement et d'apprentissage plus interactif
- Prendre des mesures pour surmonter la «fracture numérique» qui peut constituer un obstacle important à l'égalité dans l'enseignement à distance
- Conception du cours et plan de cours - Les enseignants devront structurer leurs cours différemment pour les rendre plus ciblés et intentionnels, car le temps de classe sera limité et l'enseignement devra être plus ciblé.
- Les parents et les tuteurs deviennent des intervenants très importants dans l'apprentissage d'un enfant pour s'assurer que l'enfant accomplit le travail qui lui est assigné
- Rôle des enseignants en tant que «mentors» - Les enseignants seront tenus d'engager et de motiver régulièrement les élèves afin de les aider à relever les défis uniques qui leur sont posés à la suite de la pandémie sans précédent.