9 caratteristiche di un buon corso su Internet: crea e vendi prodotti digitali n. 17
Pubblicato: 2022-07-15Quali sono le caratteristiche di un buon corso su Internet? Sai come garantire la qualità del tuo corso online? A nessuno piace perdere tempo in attività inutili e inefficaci, e nessuno vuole pagarle. Questo è ancora più vero quando si tratta di corsi su Internet. Ci sono elementi che i creatori non dovrebbero dimenticare. Quali elementi di un buon corso su Internet possiamo identificare? Diamo un'occhiata…
9 caratteristiche di un buon corso su Internet – indice:
- Contenuti di alta qualità
- Evita il sovraccarico di informazioni
- Navigazione
- Il ritmo giusto
- Multimedia
- Interattività
- Metti alla prova le tue conoscenze
- Contatto con l'istruttore
- Aggiornamenti
- Riepilogo
Contenuti di alta qualità
Il contenuto del corso è molto importante. Innanzitutto il corso dovrebbe contenere tutte le informazioni che ci si aspetta dall'utente, soprattutto se è stato annunciato nella descrizione del corso. Nel frattempo non possiamo cambiare l'argomento del corso o affrontarlo con un approccio frammentario. Il mancato soddisfacimento delle aspettative dei clienti comporta il rischio di recensioni negative che possono scoraggiare altri potenziali clienti.
Il creatore di un corso online dovrebbe ricordare la sua concorrenza: ci sono molti contenuti gratuiti disponibili su Internet. Per acquisire clienti, che saranno contenti dopo il corso, il contenuto deve essere accompagnato dal valore che non si trova nei materiali gratuiti.
Evita il sovraccarico di informazioni
Non vale la pena passare da un estremo all'altro: troppe informazioni travolgeranno il partecipante al corso. Durante la creazione di un corso online è necessario ricordare che in teoria, il nostro cliente non avrà una conoscenza preliminare dell'argomento. Presentazioni piene di diapositive fino all'orlo o registrazioni lunghe, con una grande quantità di conoscenze possono scoraggiare efficacemente il partecipante dall'ulteriore lavoro con i nostri corsi.
Se non siamo in grado di presentare le conoscenze in modo semplice e conciso, c'è un suggerimento che il nostro corso dovrebbe essere suddiviso in parti più piccole. Tale soluzione dovrebbe portare vantaggi per entrambe le parti: il partecipante acquisirà le conoscenze più facilmente, mentre l'istruttore non dovrà omettere parti importanti del corso per rispettare il limite di tempo.
Navigazione
Oltre al contenuto, ci sono questioni tecniche che sono importanti e devono essere considerate. Il corso online deve essere preparato in modo tale che ogni fase sia distinta. I nostri partecipanti dovrebbero essere in grado di affrontare il corso da soli senza la necessità di contattare il supporto tecnico: i partecipanti dovrebbero essere in grado di navigare nel corso in modo indipendente.
Vale la pena ricordare che più facile è la navigazione, meglio è. I partecipanti al corso dovrebbero concentrarsi sull'apprendimento e l'acquisizione di conoscenze, non su problemi tecnici con il corso e il suo governo non intuitivo.
Il ritmo giusto
In questa fase della creazione del corso, vale la pena considerare se il ritmo del corso è giusto. Il creatore dovrebbe adattare la quantità del materiale alle capacità dei suoi partecipanti : le lezioni non possono sopraffarli o annoiarli. Se intendiamo includere un'attività, un test o un progetto, dovremmo fornire tempo sufficiente per il loro completamento, altrimenti potremmo stressare i nostri partecipanti.
Multimedia
Ci sono molti modi per ravvivare il corso online. Il creatore dovrebbe utilizzare le soluzioni disponibili, soprattutto perché gli studenti contemporanei hanno preferenze diverse sui metodi di apprendimento. Durante la realizzazione di un corso non dobbiamo limitarci a registrazioni e presentazioni video. Possiamo offrire ai nostri studenti un'applicazione mobile dedicata, un sito Web interattivo o una serie di podcast. Il nostro studente potrà accedere e utilizzare quei moduli di apprendimento nel suo tempo libero.
La selezione dei contenuti multimediali dovrebbe essere ben ponderata e preparata in modo da facilitare il processo di apprendimento. La forma del corso deve essere adattata all'argomento e i contenuti multimediali nel corso devono adattarsi all'intera struttura del corso , ma alcune risoluzioni non possono essere forzate perché non apportano alcun vantaggio al cliente.
Interattività
L'interattività facilita l'acquisizione più rapida delle conoscenze. Molte persone ricordano meglio l'argomento se solo possono usare le loro conoscenze nella pratica. Ad esempio, molte applicazioni mobili per l'apprendimento delle lingue utilizzano flashcard interattive che l'utente può riempire con parole in modo indipendente. Altre app utilizzano giochi interattivi, in cui le parole possono essere abbinate alla loro controparte straniera.
L'autore del corso ha molte opzioni e può utilizzare diversi tipi di multimedialità: immagini, grafica, file audio, filmati, animazioni, ecc. L'inclusione di tali materiali aumenta l'impegno dei partecipanti e aiuta ad acquisire i contenuti più velocemente.
Metti alla prova le tue conoscenze
L'acquirente del corso spera che le conoscenze acquisite dal corso saranno utili e rimarranno a lungo nella sua memoria. Ad ogni fase della creazione del corso, è utile fare dei test per verificare la conoscenza. Con tale strumento ogni partecipante potrà verificare i propri progressi e scoprire quali aspetti dell'apprendimento richiedono maggiore attenzione.
I test non devono assomigliare a quelli che abbiamo fatto a scuola. Il test può includere elementi più vari ed essere interattivo. Inoltre, possiamo strutturarlo in modo che diventi una sfida - il partecipante raccoglie punti, badge o premi dopo ogni test superato - questo dovrebbe motivarlo per un ulteriore lavoro.
Contatto con l'istruttore
Nel caso di corsi presentati dal vivo, non ci sono problemi di comunicazione tra l'istruttore ei partecipanti. I partecipanti possono porre una domanda in qualsiasi momento o scrivere un commento, mentre l'istruttore può reagire immediatamente.
Il processo di comunicazione è vincolato nel caso di corsi costruiti prima della trasmissione. I problemi sorgono durante tutti i tipi di lezioni, ma in uno scenario del genere i partecipanti non possono chiedere direttamente al proprio istruttore. L'autore del corso deve prevedere una situazione del genere e fornire ai suoi clienti i dettagli di contatto (e-mail per esempio). Non è una comunicazione diretta in tempo reale, ma una soluzione del genere è molto meglio che lasciare i tuoi clienti senza alcun aiuto.
Aggiornamenti
I cambiamenti e lo sviluppo sono prevalenti in tutti i settori : le nostre conoscenze su un determinato argomento devono essere costantemente aggiornate. Al momento di decidere sull'acquisto di un corso ci si aspetta che non ci sarà bisogno di riacquistarlo tra qualche mese. Dal punto di vista economico una tale soluzione non sarebbe vantaggiosa né per i partecipanti al corso né per i responsabili del corso. Per non parlare dei processi di preparazione, distribuzione e marketing.
Spesso è molto meglio aggiornare il contenuto del corso con nuove parti di conoscenza realizzando filmati aggiuntivi con le conoscenze attuali. Tale soluzione può incoraggiare potenziali clienti ad acquistare un corso, mentre il creatore del corso può mantenere profitti stabili.
Riepilogo
In sintesi, ci sono diverse caratteristiche di un buon corso su Internet. Un buon corso significa vantaggi non solo per i partecipanti. È vantaggioso per il creatore del corso perché un prodotto ben fatto significa profitti sicuri e più potenziali clienti.
Questo è tutto ciò che devi sapere sulle caratteristiche di un buon corso su Internet. Leggi di più post della nostra serie Crea e vendi prodotti digitali.
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