Edtechはコロナ後のオンラインへのアプローチをどのように変えますか?
公開: 2020-05-09学校は、中断のない学習とシームレスな学業運営を確保するのに苦労しています
Covid-19 により、教育部門はデジタル学習の可能性を認識できるようになりました
Covid-19 後、教育業界は Edtech プラットフォームに牽引される可能性が高い
リセット
リセットを押して、新しい通常を受け入れる時が来ました。 Covid19後の世界におけるインドのテクノロジー環境の変化するダイナミクスに関する一連の詳細なストーリーと分析-業界やセクターがどのように新しい機会に変化しているか、消費者行動の進化、ベンチャーキャピタルの新しいルール、M&Aなど.
政府は、Covid-19 の拡散を制御するために全国的な封鎖を課しました。 ロックダウンと社会的距離の確保は、経済に前例のない混乱をもたらしました。 その結果、学校は無期限に閉鎖され、学業を継続することができなくなりました。
このロックダウンの中で、学校は中断のない学習とシームレスな学業運営を確保するのに苦労していますが、これはテクノロジーの介入によってのみ可能になります。 現在の状況を考慮して、エドテック企業はさまざまなオンライン ソリューションを考え出し、学術的な操作が障害なく実行されるようにしています。
Edtech企業によって促進されたオフラインからオンラインへの移行
Covid-19 により、教育部門はデジタル学習の可能性を実現できるようになりました。 ロックダウンによって学校が直面している課題を念頭に置いて、Edtech 企業は、オンライン クラス、ライブ疑惑解消セッション、学習管理システム、モバイル アプリケーション、電子書籍、タブレットなどの効率的でユーザー フレンドリーなツールとプラットフォームを考え出しました。および他の多くの学習ツールとプラットフォーム。
これらにより、教育者は、従来の教室ベースのモデルからインタラクティブなオンライン教室モデルに移行して、教育および学術業務の実施方法に革命を起こすことができます。
Edtech 企業は、教師と生徒をリモートで接続することにより、仮想教室環境を作成するオンライン クラスを提供しています。 ライブのオンライン授業を通じて、教師は学生と交流することができ、学生は疑問点を尋ねることもできます。
Edtech 企業が活用するデジタル プラットフォームの注目すべき利点の 1 つは、最高のデータ セキュリティです。これは、無料のリソースやプラットフォームにはほとんどないか、ほとんどありません。 また、学生と教師の固有のログイン資格情報により、部外者がシステムを改ざんすることはありません。
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オンライン クラスだけでなく、教育技術企業も、学習管理システムを通じて、課題、オンライン テスト、レポート生成、評価など、すべての学術的および管理上のニーズを満たすソリューションを提供しています。 デジタル ソリューションは学業の運営を簡素化し、教師が宿題を割り当てて追跡し、自宅の安全な場所で課題を実施および評価できるようにすることで、オンラインでの教育と学習を協調的でインタラクティブなプロセスにします。
したがって、エドテック企業は、健康と安全を損なうことなく、学生と教師のニーズに応えることで、学習に優位性を加えるために最善を尽くしています。 多くの edtech 企業は、コロナウイルスの危機の中で学習が妨げられないように、無料のオンライン クラスの提供、電子書籍や質問バンクの提供、オンライン評価の実施など、積極的な対策を講じています。
教育と学習のアプローチに革命を起こす
ただし、よく議論されている問題は、ロックダウンが解除された後もデジタル学習が引き続き奨励されるかということです。
オフライン教育に焦点が当てられてきたことを考えると、オンライン学習とオフライン学習の組み合わせが教育システムを支配する可能性があると考えられています。 スキルの開発、個別学習、21 世紀の教育法、時間の有効活用の観点から、生徒と教師の両方にとってこのアプローチの利点を考慮すると、教育者と学校はそれを採用する可能性があります。
長期的には、このアプローチは、教師が丸暗記学習からインタラクティブなシラバスと生徒の総合的な開発に焦点を移すのに役立つ教育法を設計するのに役立ちます。 これは、規律あるオンライン教育の導入を目指す Edtech サービス プロバイダーと提携することによってのみ達成できます。
デジタル学習における Edtech ソリューションは、これまで代替手段にすぎませんでしたが、現在では教育システムに不可欠な要素になっています。 Covid-19 のパンデミックが終わった後でも、Edtech セクターは大幅な成長を遂げるでしょう。
教室での学習を支援し、学生にとって教育をより有意義なものにするためには、学校と Edtech 企業が協力する必要があります。 学校は、従来の教室でのアプローチと組み合わせたオンライン学習ソリューションを着実に採用する必要があります。
反転教室などのデジタル ソリューションは、学生の関与、アクティブ ラーニング、および学習管理システムに重点を置いており、共同学習環境を作成し、教師、保護者、学生を含むすべての関係者のつながりを維持することで、学習をより包括的にします。
Covid-19 発生後の通常の状況に戻ると、教育業界は Edtech プラットフォームによって動かされる可能性が高く、学生が教育にアクセスしやすくなります。 このようなソリューションにより、障害があっても、学校に行けない場合でも、生徒は確実に学習できます。 さらに、デジタル プラットフォームは、教師が学習をより興味深く包括的にし、学問的なタスクを非常に簡単に実行できるようにするための祝福です。