教師と生徒のためのグラフィックオーガナイザーの究極のリスト

グラフィックオーガナイザーは、テキストとビジュアルの両方を統合します。 これは、教育と学習の効果的な方法であることが科学的に証明されています。 それらを使用すると、レッスンがより魅力的でわかりやすくなるため、教師と生徒の両方にとって非常に便利です。

読書、執筆、調査、試験勉強など、さまざまなシナリオで使用できる複数の種類のグラフィックオーガナイザーを以下に示します。 各ツールには、すぐに使用できるテンプレートが付属しています。

グラフィックオーガナイザーとは

グラフィックオーガナイザーは、理解しやすく、内面化するのが簡単な方法で情報やアイデアを整理するために使用される教育および学習ツールです。 グラフィックオーガナイザーは、テキストとビジュアルを統合することにより、概念、用語、および事実の間の関係と接続を示します。

グラフィックオーガナイザーはすべての学年レベルで使用でき、才能のある子供や特別なニーズを持つ学生にとって効果的な学習ツールであることが証明されています。 また、成人学習者の場合、グラフィックオーガナイザーは、すでに知っていることと新しく習得した知識を結び付けるのに役立ちます。

グラフィックオーガナイザーの利点

カリキュラム全体で、さまざまな種類のグラフィックオーガナイザーを使用して、教育、学習、およびメモを取ることができます。 それらは作成が簡単で、情報を単純化するのに影響を与えます。

• より大きなまたは複雑な概念やアイデアをより小さく単純な部分に分解することにより、理解しやすい方法で情報を視覚化または提示するのに役立ちます。
• グラフィックオーガナイザーの作成を通じて、学習プロセスに積極的に貢献し、参加する機会を学生に提供します。
• ブレーンストーミング、批判的および創造的思考、コンテンツの分類と優先順位付け、振り返りなどの認知スキルの開発を支援します。
• 主題に関する事前の知識を思い出し、それを新しい情報にすばやく結び付けるのに役立ちます
• 自己学習を促進します。 グラフィックオーガナイザーを使用してメモを取る、分析する、勉強するなどすることで、生徒はレッスンにはるかに簡単に慣れることができます。

グラフィックオーガナイザーの種類

ここでは、教育と学習のための19種類のグラフィックオーガナイザーをリストしました。 それらのさまざまな目的に基づいて、読み取り、書き込み、調査、ブレーンストーミング、および分析にそれらを利用できます。

書くためのグラフィックオーガナイザー

1.説得マップ

説得マップは、学生が説得力のある文章のプロセスに慣れるために役立つインタラクティブなグラフィックオーガナイザーです。 エッセイ、スピーチ、ディベートなどの議論の概要と準備を支援します。

それの使い方

ステップ1：エッセイ/ディベートに関心のあるトピックを選択します。 十分な情報を収集するために、その周りで適切な調査を行ってください。

ステップ2：エッセイで主張したいことを定義します。 最初にこれを書き留めて、説得マップを開始します。

ステップ3：その横に、その主張をする理由を書き留めます。

ステップ4：次に、事実、例、および情報を書き留めて、推論を裏付けます。

ステップ5：エッセイの結論で説得マップを終了します。

2.シーケンスチャート

シーケンスグラフィックオーガナイザーは、プロセスのステップの順序やイベントのタイムラインなどを視覚化するのに役立つツールです。メモを取る、レッスンの計画、エッセイの作成にも使用できます。

それの使い方

ステップ1：プロセスまたはイベントのステップを特定します。

ステップ2：シーケンスチャートを使用して、これらのステップを順番に並べます。

テンプレート

読書のためのグラフィックオーガナイザー

3.ストーリーマップ

ストーリーマップを使用して、生徒が読んでいる本のキャラクター、キャラクタープロット、テーマ、テクニックなどのさまざまな要素を特定できます。 これは、教師が生徒の理解を向上させるためにレッスンに統合できる便利なツールです。

それの使い方

ステップ1：本を読んでよく理解してください。

ステップ2：ストーリーに関係したさまざまな重要な要素について話し合います。 これらは、キャラクター、設定、問題と解決策などである可能性があります。ディスカッション中にストーリーマップを埋めることができます。

ステップ3：マップが完成したら、各要素について個別に話し合うことができます。

4.伝記グラフィックオーガナイザー

これは、小説、自伝、映画、または歴史上の人物からのキャラクターをより深く理解するのに役立つツールです。 それは人の人生についての様々な重要な要素に注意を向けさせます。

作成方法

ステップ1：勉強しているキャラクターについてできるだけ多くの情報を収集します。 オンラインリソースを参照したり、教師や専門家に質問したりすることもできます。

ステップ2：収集した情報を分析するときに、目立つ事実、または重要だと思う事実を特定します。

ステップ3：伝記のグラフィックオーガナイザーを使用して、見栄えのする方法で情報をレイアウトします。 画像を追加して、わかりやすくすることもできます。

5.KWLチャート

KWLチャートは、学生の事前の知識または経験から情報を収集するために使用されます。 この3列のグラフは、読書の前（読者がすでに知っていること）、中（読者が学びたいこと）、後（読者が学んだこと）を示しています。

それの使い方

ステップ1：生徒に、選択したトピックについてブレインストーミングを行い、それについて知っていることをすべてK列に書き留めます。

ステップ2：チャートのW列に知りたいことについての質問のリストを生成するように依頼します。

ステップ3：本/レッスンを読んでいる間または読んだ後、L列のこれらの質問に答えてもらいます。

教育のためのグラフィックオーガナイザー

6.学習マップ

学習マップは、スキル、アイデア、知識などの重要なポイントを視覚的に表しています。生徒はレッスンから学ぶ必要があります。 これは通常、学習するレッスン/ユニット/コースの概要と、そのさまざまなコンポーネント間の接続を提供します。 生徒は教室で学習マップを使用してメモを取ることもできます。

それの使い方

ステップ1：マップの中央に、トピック（つまり、レッスンまたはユニットの名前）を書き留めます

ステップ2：アイデアとそれに関連する情報をブレインストーミングします。 中心から出ている枝にこれらを書き留めてください。 教えるのに意味のある方法で、または中心の周りに論理的な順序でそれらを配置するようにしてください。

ステップ3：これらの要素の間にコネクタを追加し、それらの間の関係の種類を強調するためにラベルを追加します。

7.アナロジーグラフィックオーガナイザー

アナロジーグラフィックオーガナイザーは、アナロジーを使用して、学生が新しいトピックとすでに精通しているトピックとの類似点と相違点を特定できるようにします。

それの使い方

ステップ1：生徒がすでに知っていて、特定の面で新しいトピックに類似しているトピック/概念を選択します

ステップ2：新しい概念を紹介し、生徒に読んで話し合ってもらう

ステップ3：アナロジーグラフィックオーガナイザーを使用して、2つのトピックの類似点と相違点をブレインストーミングし、書くように生徒に依頼します。

ステップ4：完成したグラフィックオーガナイザーに基づいて、新しいトピックの簡単な説明を書くように生徒に依頼します

8.語彙グラフィックオーガナイザー

このツールは、学生の語彙知識を評価するために使用できます。 生徒が新しい単語を学び、反意語や類義語を学ぶのに役立つさまざまな要素を含むグラフィックオーガナイザーを作成できます。

9.問題解決オーガナイザー

問題解決のグラフィックオーガナイザーを使用して、生徒の問題解決スキルを向上させることができます。 学生が問題の解決策を特定して評価するのに役立ちます。

それの使い方

ステップ1：問題を特定し、問題ボックスに書き込みます

ステップ2：生徒に、そもそも問題だと思う理由を書き留めてもらいます

ステップ3：考えられるすべての解決策を、それらに関連する長所と短所とともにブレインストーミングするように依頼します。

ステップ4：可能な限り最良の解決策を選択したら、考えられるすべての結果をリストアップするように依頼します

ステップ5：生徒は、選択したソリューションをさらに改善するための提案を行うことができます

10.数学グラフィックオーガナイザー

数学のグラフィックオーガナイザーは、数学の概念を生徒にグラフィカルに説明するために使用されます。 複雑な数学の問題を単純化して解決するのに役立ちます。

それの使い方

ステップ1：特定したい数学の問題と、それを解決するために使用できる関連するグラフィックオーガナイザーを選択します。

ステップ2：生徒や同僚を招待して、必要に応じて共同作業を行います。

学習のためのグラフィックオーガナイザー

11.タイムライングラフィックオーガナイザー

タイムライン図は、一連のイベントを時系列で表示する一種のグラフィックオーガナイザーです。

ある期間に発生した主要な歴史的出来事を、それらが起こった日付や場所などの重要な詳細とともに表示するために使用できるため、歴史を研究するときに役立ちます。

さらに、タイムラインチャートを使用して、何かの進捗状況（つまり、ビジネスの成長）または変更を示すこともできます。

それの使い方

ステップ1：さまざまなイベントとそれらが発生した順序の順序を特定します。

ステップ2：タイムラインテンプレートを使用して時系列に並べます

ステップ3：必要に応じて、日付、場所、その他の追加情報などの重要な詳細を含めます。

12.Tチャート

Tチャートを使用すると、学生はトピックの2つの側面を学習できます。 たとえば、短所と長所、長所と短所、相違点と類似点など。

それの使い方

ステップ1：Tチャートを描き、各列の見出しでブレインストーミングしたい2つの領域を書き留めます。

ステップ2：ブレーンストーミングを実行するときに、各列に事実を書き留めます。

13.階層図

階層チャートは、システム、組織、または概念の要素を最高の位置から最低の位置まで視覚化します。 学生はこのツールを使用して、トピックの上位および下位のカテゴリとそれらの間の関係を理解できます。

それの使い方

ステップ1：あなたが勉強しているトピックの下で最も重要な要素を特定します。 これを階層チャートの一番上に書き留めます。

ステップ2：特定した最初のコンポーネントに由来するサブ要素の2番目のレイヤーをリストアップします。 必要に応じて3番目と4番目を追加します。

ステップ3：これらを線で接続して、互いにどのように接続されているかを示します。

14.星の図

スター図は、選択したトピックの特性を整理するために使用されます。 また、新しいトピックについてブレインストーミングするためにも使用できます。

それの使い方

ステップ1：勉強したいトピックを選択し、星の図の中央に書き留めます。

ステップ2：星の各ポイントの中心的なトピックに関連する特性または属性を書き留めます。 書き留める特性の数に応じて、星のポイントを調整します。

ブレーンストーミング用のグラフィックオーガナイザー

15.クラスター図

クラスター図を使用して、ブレーンストーミングセッションを促進したり、アイデアの生成を構築したり、新しいトピックの探索に役立てたりすることもできます。

それの使い方

ステップ1：探索する興味のあるトピックを選択します。 これは、図の中央に配置する必要があります。

ステップ2：この主要なアイデアについてブレインストーミングし、それに関連するサブトピックを考え出します。 それらを中央に配置します。

ステップ3：各サブトピックについてブレインストーミングし、それらに関連するアイデアを書き留めます。

ステップ4：必要な数のレイヤーを追加します。 ただし、思考の各枝を強調するために色分けを使用してください。 これにより、クラスター図を読みやすく理解しやすくなります。

16.ロータス図

Lotusダイアグラムは、理解しやすいように、より広く複雑なトピックをより小さなコンポーネントに分解するために使用できる分析ツールです。 ブレーンストーミングや新しいトピックの研究に使用できます。

それの使い方

ステップ1：中央に3×3のグリッドを描画します。 中央の四角に、探求するメイントピックを書き留めます。

ステップ2：ブレインストーミングを行う際に、関連するサブトピックを書き留めます。

ステップ3：中央のグリッドの周りにさらに8つの3×3グリッドを描画します。 これらのそれぞれを使用して、各サブトピックについてブレインストーミングした事実を書き留めることができます。

17.原因と結果のグラフィックオーガナイザー

このタイプのグラフィックオーガナイザーは、イベントの原因と結果を示します。 原因は何かが起こった理由であり、結果は起こったことの結果です。 視覚化は、さまざまな原因と結果の関係を明確に理解するのに役立ちます。

それの使い方

原因と結果のグラフィックオーガナイザーを使用して、調査中または書き込み中の問題に関連する原因と結果を特定します。 1つの効果または複数の効果につながる1つの原因、または1つの効果または複数の効果につながる複数の原因など、原因と結果のイベントには複数のモデルが存在する可能性があります。

• いくつかの影響につながる1つの原因
• 1つの効果につながるいくつかの原因（ここでフィッシュボーン図を使用できます）
• それぞれの原因には1つの関連する効果があります
• ある原因が別の原因を引き起こし、別の原因につながる

18.マインドマップ

マインドマップは、思考の自由な流れを捉えるのに役立つツールであり、トピックに関するブレインストーミングに広く使用されています。 さらに、トピックに関する情報を整理およびグループ化するためにも使用できます。

それの使い方

ステップ1：ブレインストーミングしているトピックを中央に書き留めます。

ステップ2：真ん中から出てきた枝に、ブレインストーミングされたアイデア/考えを書き留めます。

ステップ3：各サブアイデアをより多くの事実で拡張します。 十分になるまで、マインドマップにさらに情報を追加し続けることができます。

比較とコントラストのためのグラフィックオーガナイザー

ここでは、教育と学習のための19種類のグラフィックオーガナイザーをリストしました。 それらのさまざまな目的に基づいて、読み取り、書き込み、調査、ブレーンストーミング、および分析にそれらを利用できます。 何よりも、Compare and ContrastChartMakerを使用してそれらを描画できます。

19.ダブルバブルマップ

ダブルバブルマップは、人気のある思考マップの1つです。 これはベン図によく似ており、2つのものの間の類似した異なる品質を識別するために使用されます。

それの使い方？

ステップ1：中央の2つのバブルに、比較している2つのアイデア/トピックを書き留めます。

ステップ2：トピックをブレインストーミングして分析しながら、中心から放射状に広がる泡の違いを書き留めます。

ステップ3：両方のトピックに共通するバブルの類似点を書き留めます。

20.ベン図

2つの主題間の相違点と類似点の比較を視覚的に表現するのに役立つもう1つのグラフィックオーガナイザーは、ベン図です。 ダブルバブルマップとの違いは、3つ以上のトピックと1つの共通領域を含めることができることです。

それの使い方

ダブルバブルマップと同様に機能します。

ステップ1：各円の上部に比較されているトピックを書き留めます。

ステップ2：重複する領域を避けて、独自のセクター内の違いまたは固有の特性を書き留めます。

ステップ3：共通領域の類似点をリストします。

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この投稿では19種類のグラフィックオーガナイザーについて説明しましたが、ユーザーに役立つグラフィックオーガナイザーは他にもたくさんあります。 もっと知っていますか？ 究極のグラフィックオーガナイザーのリストを拡大し続けるために、以下のコメントセクションに言及してください。