교사를 위한 지혜의 75개 이상의 단어
게시 됨: 2021-09-08기억하고 좋은 교사가 되는 데 도움이 되는 이 모든 교사 인용문을 고려하십시오. 선생님을 좋아한다면 기억에 남는 사람으로 학교에 와서 그에게 감사를 전할 수 있습니다.
모든 교사는 학생의 삶이 마음에 영향을 미치고 밝은 미래를 이끌 수 있도록 돕습니다.
교사는 사람들에게 가장 좋은 단어가 영감을 줄 수 있도록 도와줍니다. 선생님은 인생에서 특별한 사람으로 오며 그 사람이 더 나은 것을 만들도록 동기를 부여합니다.
당신의 삶을 아름답게 만들어줄 선생님을 위한 지혜의 말씀
– 교사는 무엇입니까? 나는 당신에게 말할 것입니다. 그는 무언가를 가르치도록 도와주는 사람이 아닙니다. 그것은 학생의 삶에 영감을 주어 이미 알고 있는 것을 발견하기 위해 최선을 다하는 사람으로서 옵니다.
-교사는 사람에게 선을 베푸는 사람으로 오지 않는다. 대신, 그는 각 학생이 스스로 찾을 진리에 대한 안내자이자 포인터로 옵니다. 좋은 유형의 교사는 단지 사람들에게 촉매제 역할을 할 뿐입니다.
-교사는 다른 사람들이 성공적인 삶을 영위할 수 있도록 돕고 밝은 미래에 영향을 주는 사람으로 옵니다.
- 일반적으로 교사는 사람들에게 말하는 것보다 자신이 무엇인지를 가르친다.
-많은 선생님들이 나에게 큰 인상을 주기로 결정했지만, 특히 그 중 몇 분만이 내 마음을 감동시키고 삶을 변화시켰습니다.
- 기획은 사람들에게 전설적인 가르침만큼 중요한 것입니다. 계획에 실패하면 간접적으로 인생의 실패를 계획한다고 합니다.
-훌륭한 학생은 교사가 되고자 하는 대로 온다.
일상생활과 함께 형식적인 중재 실천으로 확장될 때 인생은 최고의 마음챙김 교사가 될 것입니다. 또한 더 나은 치유를 위한 완벽한 유형의 커리큘럼을 제공하는 데 도움이 될 수 있습니다. 그러므로 당신은 당신이 온 곳에서 정확히 시작할 수 있습니다.
- 숙제 말고도 좋은 생각으로 집에 가져가는 걸 도와주는 선생님이 늘 좋아요.
- 어렸을 때 쓸쓸하고 활동을 하는 것, 어리석음과 방해가 훨씬 더 행복한 일로 다가옵니다. 훨씬 효과적인 수업이 될 것입니다. 그것은 인생에서 가르치는 최고의 비트 중 하나로 제공됩니다.
참으로 지혜로운 스승은 마음의 문지방을 인도하기보다는 지혜대로 집에 들어가라고 명하지 않는다.
-아이들이 강하고 건강하며 기능하는 가족으로 교육자와 교사에게서 나왔다고 가정합니다. 작업이 훨씬 수월해집니다. 그러나 그들이 우리에게 오지 않는다면 강하고 건강하며 기능하는 가족입니다. 그러면 우리의 일을 훨씬 더 중요하게 만드는 데 도움이 될 것입니다.
- 엄마는 아이의 첫 번째 선생님으로 인정합니다. 이제 사회와 전 세계에서 인플루언서로 성장할 수 있는 사람들을 키우고 있습니다.
- 교육자에 따라 일을 쉽게 할 수 있는 남녀.
- 최고의 교사는 사람들이 학교가 아닌 평생 동안 젊은이들을 교육하도록 도울 수 있습니다.
- 아이들과 함께 가르치는 것은 지적인 시민이 됩니다. 이것은 사람들이 인생에서 가장 존경하는 부름 중 하나입니다.
- 매우 유능한 교사는 다이아몬드의 무게만큼 가치가 있습니다. 가장 중요한 일로 다가왔기 때문입니다. 이 모든 것이 삶을 예술적으로 빛나고, 눈부시게 만들고, 놀라게 할 것입니다.
교사로서 모든 유형의 결정을 분석하기 위해 여기에 있는 사람이 있다면 학년도 가을에 결정을 내려야 합니다. 가장 중요한 것 중 많은 부분은 학생들이 수업 시간을 보내는 방법과 관련이 있을 수 있습니다. 시간은 배울 수 있다고 생각하는 것을 배우는 데 바쳐질 수 있습니다.
- 가르칠 때 불을 붙이고 양동이를 채우지 않아야 합니다.
-가르치는 것은 영원에 영향을 미칠 수 있으며, 그 영향력이 어디에서 멈출지 아무도 알 수 없습니다.
- 점차적으로 나는 침묵과 어둠을 시도했다. 그것이 나를 둘러싸고 나는 그녀가 영혼을 자유롭게 할 선생님으로 올 때까지 모든 다른 것을 잊어 버렸습니다.
-교사는 더 이상 교사가 아닌 가정교사, 치료사, 구루, 개업간호사, 네덜란드 아저씨, 포트폴리오 없이 성직자, 경찰과 함께 옵니다.
-남자에게 물고기를 주면 하루 만에 먹일 수 있습니다. 사람에게 물고기가 되어 평생 먹일 수 있도록 가르치십시오.
-다행히도 예수님은 세상에서 가장 위대한 스승이 되기 위해 신으로 오셨습니다. 학생들이 인내심을 갖고 그의 말을 경청한다면 모든 사람이 교사가 의도한 대로 수업을 배울 수 있습니다.
-성공적인 교육은 정보 흐름을 형성할 때 옵니다. 따라서 학생들은 잘 경험할 수 있습니다. 그래서 시시각각으로, 그리고 난이도에 맞는 타이밍이 올 것입니다.
-교사는 모든 어린이가 어린이를 대하는 직업으로 옵니다. 그러므로 당신은 마음의 유익을 위해 그들을 가르칠 수 있습니다.
-모든 교사는 언젠가 역사를 만들 사람들에게 역사를 가르칠 수 있습니다.
더 유능한 교사와 덜 유능한 동료의 차이는 그들이 하는 것보다 그들이 아는 것에서 옵니다.
-훌륭한 교사의 시험은 질문을 너무 많이 해서 오는 것이 아니다. 그는 쉽게 대답할 학생을 요청할 수 있습니다. 그러나 어떤 질문이든 그 어려운 답을 찾도록 영감을 주는 방법에 관한 것입니다.
-가르치는 것은 사람을 위해 천 조각을 짜는 것과 같습니다. 직공은 원하는 디자인과 색상을 만들기 위한 장비와 재료를 갖추어야 합니다.
-가르치는 것은 윤리적 배려에 기초한 도덕적 행위로서 온다. 가르침은 사람들에게 탐구와 성찰이 됩니다.
-교사는 두 권의 책보다 낫다.
-보통 선생님이 사람들을 위해 말합니다. 좋은 유형의 교사가 설명합니다. 우수한 교사는 훌륭한 교사 영감을 보여주는 데 도움이 됩니다.
-우리 중 누구도 부트스트랩으로 자신을 끌어당기는 대로 오지 않습니다. 우리는 부모로서, 교사로서, 아이비리그 측근으로서, 또는 몇몇 수녀가 몸을 굽혀 멋진 장화를 줍는 것을 도왔기 때문에 여기에 왔습니다.
-좋은 선생님은 처음에 좋은 학생으로 온다. 그런 다음 수업을 반복함으로써 탁월함을 얻을 수 있습니다.
-교수는 영리하고 격려적인 유형의 학생보다 작업에서 자신을 더 잘 구별하도록 도울 수 없습니다. 그러나 다른 한편으로는 혜성과 별과 같은 진정한 발견으로 무너질 수 있습니다.
- 아이들을 가르치고 코칭하면서 위탁받아 오시는 분들은 이해가 필요합니다. 학생들에게 많은 영향을 미칠 수 있습니다. 이러한 영향은 긍정적이거나 부정적인 유형을 제공하는 데 도움이 될 수 있습니다.
- 불행한 학생이 나에게 화를 낼 수 있습니다. 그러므로 친절과 존경으로 대하는 가르침을 더욱 감사하게 여길 수 있다. 내가 의미를 어떻게 평가할 수 있는지 보여주는 데 도움이 될 수 있습니다.
- 어린이 교사에 대한 새로운 감사의 표시를 만들 수 있습니다. 물리적으로 학교에 따라 많이 버는 데 도움이 될 수 있습니다.
-좋은 가르침은 작은 것을 아는 사람이 도움이 됩니다. 나쁜 교사는 사람이 사람들에 대해 모르는 것에 대해 생각하도록 도와줍니다.
삶의 동기를 부여하는 데 도움이 될 수 있는 교사를 위한 지혜로운 말.
- 한 번은 선생님이 저에게 말씀해 주신 일을 성취한 적이 있습니다. 학생들은 무엇을 생각하고 어떻게 생각하는지 가르칠 수 있습니다. 그런 다음, 비판적 사고 능력이 뛰어난 학생들을 가르치는 데 중점을 둔 고등학교에 진학할 수 있습니다.
-건강한 가족과 건강하지 못한 가족의 넓은 그림을 볼 수 있는 사람은 아무도 없을 것입니다. 그리고 아무도 사진의 장기간을 만들지 않을 것입니다. 교사는 어린이가 1년에 과정을 개발하도록 도와주지만, 한 가족에서 한 어린이보다 가르치는 데 도움이 되는 경우가 많습니다.
-교사나 학교법인의 행동에 얼마나 항의하느냐는 중요하지 않다. 가정에서 자녀에게 옳고 그름을 가르치는 인도를 받지 않았다면 다른 사람이 할 것입니다.
- 인생 수업은 배우는 데 평생이 걸립니다. 그것이 바로 삶의 교실입니다. 그러나 다른 사람을 배우고 가르치는 데 도움이 될 수 있습니다. 그래서 우리는 모두 인생의 학교 교사로 왔습니다.
-아이들이 교실에서 내려오는 순간부터 새로운 증거에 이르기까지, 오늘날의 쇼는 피부색이나 어디에서 오는 것이 아니라 성취에 대한 더 큰 결정을 위한 하나의 가장 중요한 요소가 됩니다. 그것은 부모가 오는 곳으로 오지 않습니다. 얼마나 많은 돈이 그들의 교사로 옵니다.
- 선생님은 항상 정답을 맞추는 사람으로, 학생들은 정보를 흡수하는 사람으로만 옵니다. 그것은 상호작용적 목적으로 발견되는 대답의 형태로 관계를 코칭한 후에 반대가 될 수 있다.
-훌륭한 교사는 자신의 주제에 대해 알고 가르치는 방법을 아는 사람으로 옵니다.
- 하나님은 자녀들이 배우고 성장하는 가정의 장소를 설계하셨습니다. 그것은 교사가 말하는 불완전한 부모를 의미합니다.
- 우리는 모두 서로에게서 많은 것을 배울 수 있습니다. 그것은 심지어 에고를 제쳐두고 잘 모른다고 생각하는 데 도움이 될 수 있습니다. 수업이 많이 부족합니다. 우리는 모든 향상을 위한 서로의 학생이자 교사입니다.
- 창의적 표현과 지식의 즐거움을 일깨워주는 교사에게 최고의 예술로 다가옵니다.
-선생님은 의사처럼 오십니다. 그들은 작업에서 의미를 찾을 필요가 없습니다. 그것은 사람들을 위한 일의 가장 좋은 부분으로 올 수 있습니다. 중요한 것들에 대해 알 수 있습니다. 그것은 더 높은 수준의 행복에 대한 인생의 위대한 목적을 만들 수 있습니다.
- 교사가 몇 가지 질문을 해야 할 수도 있습니다. 그러나 그들은 더 적은 유형의 질문에 답해야 할 수도 있습니다.
-학생들은 여러분이 얼마나 관심을 갖고 있는지 알게 될 때까지 여러분이 얼마나 알고 있는지에 대해 관심을 갖지 않습니다.