Indywidualna podstawa kompetencji w obszarze Ludzie – Część 7 Przewodnik po certyfikacji IPMA

W poprzednich rozdziałach pisaliśmy już o Indywidualnych Wytycznych Kompetencji IPMA, które obejmują trzy obszary: Perspektywę, Ludzie i Praktykę, tworząc tzw. Oko Kompetencji IPMA. Omówiliśmy już kompetencje w obszarze Perspektywa. W tym poście skupimy się na kompetencjach w obszarze Ludzie – czyli osobistych i interpersonalnych kompetencjach, które są niezbędne do skutecznego uczestniczenia (lub prowadzenia) projektu, programu lub portfolio. Czytaj.

Indywidualna podstawa kompetencji – spis treści:

1. Ludzie 1: Autorefleksja i samozarządzanie
2. Ludzie 2: Integralność osobista i rzetelność
3. Ludzie 3: Komunikacja osobista
4. Ludzie 4: Relacje i zaangażowanie
5. Ludzie 5: Przywództwo
6. Ludzie 6: Praca zespołowa
7. Ludzie 7: Konflikt i kryzys
8. Ludzie 8: Zaradność
9. Ludzie 9: Negocjacje
10. Ludzie 10: Orientacja na wyniki

Ludzie 1: Autorefleksja i samozarządzanie

Ten element kompetencji umożliwia kierownikowi projektu kontrolę i kierowanie własnym zachowaniem, zgodnie z własnymi emocjami, preferencjami i wartościami. Samozarządzanie to umiejętność wyznaczania osobistych celów tak, aby na bieżąco sprawdzać swoje postępy, a ponadto skutecznie i konsekwentnie pracować pomimo zmieniających się warunków oraz radzić sobie w sytuacjach stresowych.

Ludzie 2: Integralność osobista i rzetelność

Aby spełnić wymagania projektu, niezbędne jest osobiste zaangażowanie, uczciwość i uczciwość – brak tych cech może prowadzić do porażki. Spójność wewnętrzna oznacza działanie zgodnie z własnymi wartościami moralnymi i etycznymi. Uczciwość natomiast to postępowanie w sposób odpowiedzialny, zgodnie z określonymi oczekiwaniami.

Ludzie 3: Komunikacja osobista

Komunikacja interpersonalna odnosi się do wymiany prawidłowych informacji, przekazywanych w sposób dokładny i konkretny wszystkim zaangażowanym stronom. Obejmuje przede wszystkim aspekty skutecznej komunikacji – treść i środki komunikacji, które powinny być dopasowane do odbiorców. Ten element kompetencji obejmuje również aktywne słuchanie odbiorcy i udzielanie informacji zwrotnej, promowanie otwartej i szczerej komunikacji oraz korzystanie z różnych środków komunikacji (np. prezentacji, spotkań, form pisemnych) oraz zrozumienie ich wartości i ograniczeń.

Ludzie 4: Relacje i zaangażowanie

Relacje osobiste są zdecydowanie podstawą owocnej współpracy. Dotyczy to zarówno relacji indywidualnych, jak i tworzenia całej sieci relacji. Jest to szczególnie ważne w kontekście dzielenia się swoimi pomysłami, wizją i celami z zespołem. Silnie wpływa na motywację i zaangażowanie innych do uczestniczenia w zadaniach i poświęcenia dla wspólnego celu.

Ludzie 5: Przywództwo

Przywództwo wyznacza kierunek dla jednostek i grup. Opiera się głównie na umiejętności doboru i stosowania odpowiedniego stylu zarządzania w zależności od sytuacji. Oprócz prezentowania przywództwa w zespole, jednostka musi być postrzegana jako lider w reprezentowaniu projektu przed kierownictwem wyższego szczebla i innymi zainteresowanymi stronami.

Ludzie 6: Praca zespołowa

Praca zespołowa skupia się na zbliżaniu ludzi do wspólnego celu. Praca zespołowa polega na budowaniu produktywnego zespołu poprzez jego tworzenie, wspieranie i kierowanie. Relacje i komunikacja w zespole to kluczowe aspekty udanej i efektywnej pracy zespołowej.

Ludzie 7: Konflikt i kryzys

Ten element kompetencji obejmuje moderowanie i rozwiązywanie konfliktów i kryzysów poprzez obserwację otoczenia , reagowanie i dobieranie odpowiednich środków zaradczych. Lider zespołu musi odpowiednio radzić sobie z sytuacją i stale stymulować proces ciągłego uczenia się w celu rozwiązywania przyszłych konfliktów i kryzysów.

Ludzie 8: Zaradność

Zaradność to umiejętność stosowania różnych technik i sposobów myślenia w procesie definiowania, analizowania i ustalania priorytetów, a także znajdowania alternatyw dla radzenia sobie z codziennymi problemami i wyzwaniami. Wymaga wysoko rozwiniętych umiejętności myślenia i działania w oryginalny sposób, a także pobudzania kreatywności u innych (np. w zespole). Zaradność to kompetencja, która przydaje się, gdy pojawiają się zagrożenia lub sytuacje problematyczne.

Ludzie 9: Negocjacje

Negocjacje to proces między dwiema lub więcej stronami, który ma na celu zrównoważenie różnych interesów , potrzeb i oczekiwań w celu osiągnięcia porozumienia. Negocjacje obejmują zarówno formalne, jak i nieformalne procesy, takie jak kupowanie, zatrudnianie lub sprzedaż lub dotyczące wymagań, budżetu i zasobów w projektach.

Ludzie 10: Orientacja na wyniki

Orientacja na wyniki to krytyczne skupienie się jednostki na wynikach projektu. Jednostka priorytetowo traktuje środki i zasoby, aby przezwyciężyć problemy, wyzwania i przeszkody w celu uzyskania optymalnego wyniku dla wszystkich zaangażowanych stron. Jednym z krytycznych aspektów orientacji na wyniki jest produktywność, która jest połączeniem skuteczności i wydajności. Jednostka musi efektywnie planować i wykorzystywać zasoby, aby osiągnąć uzgodnione wyniki i być skuteczną.

Właśnie przeczytałeś artykuł na temat Indywidualnej Bazy Kompetencji w obszarze Ludzie . Przeczytaj także: Jak radzić sobie z głównymi problemami w zarządzaniu projektami.

Jeśli podobają Ci się nasze treści, dołącz do naszej pracowitej społeczności pszczół na Facebooku, Twitterze, LinkedIn, Instagramie, YouTube, Pintereście, TikTok.

Autor: Caroline Becker

Jako Project Manager Caroline jest ekspertem w znajdowaniu nowych metod projektowania najlepszych przepływów pracy i optymalizacji procesów. Jej zdolności organizacyjne i umiejętność pracy pod presją czasu sprawiają, że jest najlepszą osobą do realizacji skomplikowanych projektów.

Zobacz wszystkie posty

Certyfikacja IPMA:

1. Co to jest certyfikacja IPMA?
2. Czterostopniowa certyfikacja 4LC
3. Proces certyfikacji IPMA
4. Podstawa kompetencji IPMA
5. Indywidualna Podstawa Kompetencji w obszarze Perspektywy
6. Indywidualna podstawa kompetencji w obszarze praktyki
7. Indywidualna podstawa kompetencji w obszarze Ludzie