Ostateczna lista skutecznych metod nauczania online

Opublikowany: 2020-08-26

Tradycyjne formy nauczania na całym świecie szybko się zmieniają wraz z postępem technologii. Nawet w klasach fizycznych technologia odgrywa większą rolę, zmieniając sposób prowadzenia i odbierania lekcji.

Chociaż istnieje wiele metod nauczania, większość tradycyjnych metod stosowanych na zajęciach może być równie skutecznie zastosowana online. Jednak wybrana metoda nauczania zmieni się w zależności od filozofii nauczania, celów, przedmiotu i demografii w klasie.

W tym poście wymienimy x skutecznych metod nauczania online, które pomogą uprościć prowadzenie wirtualnych lekcji.

Metody nauczania online

Poniżej wymieniono niektóre z najskuteczniejszych metod nauczania online.

Prezentacje

Prezentacje, podobnie jak w fizycznej klasie, są jedną z najczęstszych metod nauczania online. Ta technika pomaga wywrzeć większy wpływ na uczniów – z których większość to wzrokowcy – niż nauczyciel po prostu przekazujący informacje z podręcznika.

Co najważniejsze, prezentacje umożliwiają dołączanie elementów wizualnych (obrazów, GIF-ów, filmów itp.), co ułatwia dostarczanie i zrozumienie złożonych informacji i danych, jednocześnie czyniąc lekcję bardziej angażującą. Dodatkowo możesz również udostępnić swoją prezentację uczniom po lekcji do powtórki i przestudiowania.

Szablon prezentacji
Szablon prezentacji (kliknij szablon, aby edytować go online)

Oto kilka narzędzi do prezentacji, od których możesz zacząć

  • Prezentacje Google
  • Microsoft PowerPoint
  • Prezi
  • Udostępnianie slajdów

Prezentacje online są skuteczniejsze, gdy są prowadzone podczas wideokonferencji za pomocą narzędzia takiego jak Zoom lub Google Meet.

Zasoby

Ożyw swoją prezentację: 6 sposobów na położenie kresu brzydkim wykresom i wykresom

Tablica online

Tablice internetowe stały się popularnym wyborem do wirtualnego naśladowania doświadczenia w klasie, dzielonego między nauczycielami i uczniami. Oferują nieskończone płótno, biblioteki kształtów do tworzenia różnych diagramów i wykresów, gotowe szablony, szkicowanie, pisanie, opcje importowania obrazów itp.

W przeciwieństwie do tradycyjnych tablic, umożliwiają one również digitalizację tworzonych treści, co pozwala na ponowne ich udostępnianie i odwoływanie się do nich w późniejszym czasie. Możesz także współpracować z uczniami na tym samym płótnie w czasie rzeczywistym, co toruje drogę do:

  • Wykonywanie zadań
  • Burza mózgów wokół lekcji
  • Mapowanie myśli
  • Wykonuj interaktywne ćwiczenia, takie jak quizy
  • Przejrzyj pracę domową i wystaw opinię

Dowiedz się więcej o tym, jak z powodzeniem korzystać z tablicy online do nauczania.

Zajęcia online na żywo

Technologia ułatwiła prowadzenie wykładów online, nawet jeśli nie znajdujesz się w tym samym pomieszczeniu, co studenci, co pozwala na powtórzenie wielu elementów interakcji twarzą w twarz.

Korzystając z narzędzi do wideokonferencji, możesz łączyć się i komunikować z uczniami na całym świecie, aby prowadzić lekcje. Włączając tablicę online, możesz sprawić, że zajęcia będą jeszcze bardziej wciągające.

Wykłady mają tendencję do umieszczania studentów w biernej roli. Dlatego też, aby uczniowie byli zaangażowani przez całą klasę online;

  • Przygotuj się, przedstawiając treść lekcji
  • Zadawaj pytania w trakcie i po lekcji oraz zostawiaj uczniom czas na odpowiedź
  • Prowadź dyskusje na dany temat i zachęcaj uczniów do aktywnego udziału
  • Korzystaj z organizatorów graficznych, obrazów, plakatów, filmów, wizualizacji itp.
  • Podziel główny temat na podczęści, które pozwolą Ci wygłosić wykład na mniejsze części, dzięki czemu będzie on bardziej efektywny pod względem skupienia i zaangażowania studentów
  • Ustal jasne wytyczne dotyczące etykiety zajęć online, które uczniowie powinni zachować

Nagrane wykłady wideo

Zaletą wcześniej nagranych wykładów, w przeciwieństwie do tych na żywo, jest to, że te pierwsze pozwalają uczniom uczyć się we własnym tempie w dowolnym momencie, bez obecności nauczyciela. Daje im również materiał do przejrzenia podczas powtórki.

Z drugiej strony nauczyciel lub instruktor może wykorzystać filmy, aby uniknąć powtarzania nauczania między różnymi klasami.

Tworzenie efektywnych, nagranych wcześniej wykładów;

  • Zacznij od skryptu. Nakreśl punkty do omówienia i co powinno znaleźć się na każdym slajdzie.
  • Ćwicz w razie potrzeby. O ile nie jesteś wystarczająco pewny, aby zrobić to za jednym zamachem, przed rozpoczęciem nagrywania przećwicz to, co powiesz.
  • Niech to będzie krótkie. Jeśli film jest dłuższy niż 20 minut, rozważ podzielenie go na mniejsze filmy. Przyda się to nie tylko podczas przesyłania ich online, ale w przypadku konieczności zastąpienia treści nowymi informacjami, łatwiej będzie ponownie nagrać kilkuminutowy film niż godzinny.
  • Przygotuj wszystko przed nagrywaniem. Upewnij się, że jesteś w miejscu pozbawionym rozpraszających dźwięków i tła, a Twój scenariusz i rekwizyty są na swoim miejscu.
  • Jeśli nagrywasz ekran, upewnij się, że masz zamknięte niepotrzebne karty i aplikacje, które mogą wysyłać Ci powiadomienia.
  • Utrzymuj dobry kontakt wzrokowy z aparatem i tonem, którego używałbyś podczas normalnej rozmowy jeden na jednego

Odwrócona klasa

Odwrócona klasa stała się jedną z najpopularniejszych metod nauczania w edukacji w ciągu ostatnich kilku lat.

Pociąga to za sobą strategię odwrotną do tradycyjnego formatu zajęć; tutaj uczniowie są zobowiązani do przejrzenia materiału klasowego przed właściwą lekcją, w ten sposób rezerwując rzeczywisty czas w klasie, aby przetestować to, czego się nauczyli, za pomocą działań prowadzonych przez nauczyciela, takich jak debaty, rozwiązywanie problemów, pogłębione dyskusje, quizy, itp.

Filmy wideo stały się podstawowym elementem modelu odwróconej klasy. Podczas gdy wielu nauczycieli tworzy własne filmy, niektórzy korzystają również z filmów stworzonych przez innych nauczycieli. Platformy do udostępniania filmów, takie jak YouTube, mogą być wykorzystywane do udostępniania ich uczniom.

Niektóre z innych skutecznych technik odwróconej klasy obejmują:

  • Quizy online – pomagają uczniom samodzielnie regulować to, czego się nauczyli i dalej poprawiać ich zrozumienie tematu
  • Ankiety – pomóż uczniom zastanowić się i przeanalizować to, czego się nauczyli, przeprowadzając ankiety na ich własne wybory
  • Infografiki – zwiększają zaangażowanie uczniów i poprawiają pamięć
  • Mapy myśli lub chmury słów – umożliwiają uczniom burzę mózgów wokół obszarów tematycznych i rozwijanie umiejętności myślenia

Nauczanie oparte na grach

Nauka oparta na grach jest popularną techniką stosowaną w celu zwiększenia zaangażowania uczniów i utrzymania uwagi. Takie podejście pomaga zmniejszyć niepokój uczniów i zwiększyć ich zaangażowanie, zwłaszcza podczas nauczania złożonych koncepcji. Otwiera również drogę słabszym uczniom do rozwijania swoich kompetencji poprzez aktywną interakcję z kolegami z klasy.

A w nauczaniu online gry pomagają wypełnić luki w interakcji między nauką twarzą w twarz a nauką online. W zależności od wybranej gry, oto kilka wskazówek, o których należy pamiętać podczas gry online:

  • Upewnij się, że wszyscy uczniowie w wirtualnej klasie mają dostęp do tego samego zestawu danych. Możesz udostępnić swój ekran lub przekazać go odbiorcom za pomocą narzędzia do wideokonferencji
  • Użyj opcji czatu, aby usunąć obawy i pytania uczniów oraz wyjaśnić, a możesz odpowiedzieć na nie na żywo
  • Daj uczniom czas na zastanowienie się nad odpowiedziami i omówienie ich z innymi członkami grupy, dzieląc grę na kolejne okresy
  • Pozwól uczniom na prowadzenie dyskusji za pomocą platform czatowych, takich jak WhatsApp, Skype, Slack, Facebook, Zoom breakout rooms itp.

Blog klasowy

Blog może być świetnym miejscem, w którym uczniowie mogą dzielić się tym, czego się nauczyli, w formie szczegółowych artykułów. Studenci mogą pracować nad wpisami na blogu indywidualnie lub w grupach. To świetna strategia na poprawę umiejętności badawczych uczniów i zachęcenie ich do samodzielnego uczenia się.

Nauczyciel może również używać bloga jako platformy do dzielenia się materiałami edukacyjnymi na lekcje.

Czat na żywo

Czat na żywo to kolejny świetny sposób na odtworzenie dyskusji prowadzonych w czasie rzeczywistym w klasie. Platformy takie jak Slack, WhatsApp, Facebook Messenger, Skype itp. pozwalają uczniom i nauczycielom komunikować się i przeprowadzać burze mózgów wokół lekcji. Sam czat dostarczy uczniom informacji do powtórki przed egzaminami lub zadaniami.

Upewnij się, że ustaliłeś jasne wytyczne, aby zapewnić wszystkim uczniom równe szanse komunikowania swoich pomysłów i zadawania pytań.

Tablice dyskusyjne i fora

Narzędzia te zapewniają uczniom przestrzeń do dzielenia się tym, czego się nauczyli lub czego chcą dowiedzieć się więcej z innymi osobami w klasie, w tym nauczycielem.

Możesz prowadzić różne fora dyskusyjne dla poszczególnych tematów lekcji, dzięki czemu będzie lepiej zorganizowany. Możesz je łatwo utworzyć za pomocą wizualnej przestrzeni roboczej online, takiej jak Creately, i udostępnić ją wszystkim uczniom za pomocą jednego publicznego linku do edycji, który zapewnia wszystkim szybki dostęp.

Możesz także tworzyć oddzielne kanały Slack, grupy na Facebooku lub grupy Whatsapp do dyskusji na forum.

Jakakolwiek inna metoda nauczania online?

Nauczanie online utorowało drogę nowym modelom nauczania i uczenia się. Wraz z zamknięciem szkół na całym świecie spowodowanym przez COVID-19 proces ten tylko przyspieszył. Ponieważ uczniowie i nauczyciele odkrywają nowe sposoby prowadzenia i odbierania lekcji wirtualnie, mamy nadzieję, że te techniki pomogą Ci odkryć coś nowego i robić to bardziej efektywnie.

Jakie inne metody nauczania online wprowadziłeś do swojej wirtualnej klasy? Daj nam znać w sekcji komentarzy poniżej.

Ten post jest częścią serii Creately o nauczaniu zdalnym. Więcej przydatnych zasobów to:

7 skutecznych najlepszych praktyk w zakresie zdalnego nauczania

Niezbędne narzędzia do zdalnego nauczania do prowadzenia skutecznych lekcji online

Ostateczna lista wizualnych strategii nauczania

Ostateczna lista organizatorów grafiki dla nauczycieli i uczniów

Ostateczna lista wizualnych technik kreatywnego myślenia

Kompletny przewodnik po robieniu notatek wizualnych dla uczniów i nauczycieli