Procesul de producție video educațional: perspective pentru proiectarea e-learning

Dezvoltarea unui curs video educațional este un proces destul de complicat și chiar și o echipă de producție profesionistă trebuie să țină constant o mână pe puls pentru a se asigura că nu va rata nimic în timp ce produce ore și ore de conținut video.

Dacă doriți să știți cum să planificați procesul de producție video educațional sau sunteți pe cale să vă începeți propriul proiect, acest articol vă va ghida prin etapele procesului de producție video educațional și vă va oferi sfaturi utile de dezvoltare pentru a vă asigura că nu primiți pierdut în timp ce lucrați la propriul curs

Procesul de producție video educațional — Schița proiectului

Deci, vrei să știi — care sunt pașii în producția video pentru educație? Dezvoltarea unui curs video începe cu mult înainte ca un scenarist să apuce un pix sau un artist să înceapă să deseneze schițe. Procesul de dezvoltare video educațional începe de fapt cu identificarea nevoilor proiectului, aprofundarea cunoștințelor subiectului și a rezultatelor proiectului.

Nevoile proiectului

Aici, ar trebui să vă puneți o singură întrebare:
Ce vrem să realizăm cu acest curs?

Poate doriți să creați un proces ușor de încorporare pentru noii angajați, să îi prezentați structura companiei sau să îi informați despre politicile interne.

Poate doriți să îmbunătățiți eficiența unui anumit departament - să spunem că ați descoperit că o anumită sarcină consumă o mare parte din timpul echipelor dvs. și v-ați dat seama cum să reduceți timpul de finalizare a sarcinii. Astfel, scopul tău este să produci conținut educațional pentru a transmite aceste noi cunoștințe echipei tale (sau publicului țintă).

Aprofundarea cunoștințelor și/sau abilităților subiectului

Aceasta se referă la nivelul de înțelegere pe care cursul dvs. ar trebui să îl ofere publicului țintă. Cursul educațional poate prezenta pe scurt cursanții la subiect sau le poate oferi instrumente pentru a îndeplini o anumită sarcină, a face față unei probleme, a preda anumite abilități etc. - toate acestea sunt niveluri diferite de cunoștințe la care un curs ar trebui ajustat în consecință. .

Pentru a identifica ce nivel de înțelegere ar trebui să ofere cursul dvs., trebuie să vă dați seama mai întâi ce știe deja publicul țintă și despre ce altceva trebuie să fie predat/informat.

Rezultat așteptat

Aici schițați toate rezultatele pe care doriți să le producă un proiect. Este important să fii precis în așteptările tale. De exemplu, dacă cursul dvs. acoperă tehnologiile bitcoin și criptomonede, poate doriți ca cursanții să:

1) Înțelegeți mecanica bitcoin;

2) Aflați cum criptomonedele realizează descentralizarea;

3) Aflați cum să stocați/utilizați criptomoneda.

Iată și un alt exemplu:

Cursul video educațional trebuie să urmărească întotdeauna obiective concrete

Proces de producție video pentru educație — Etapa de pregătire

Acum vine a doua parte a procesului de pre-producție. În această etapă, intrați mai adânc în cercetarea subiectului și, astfel, aveți nevoie de mai multe informații pentru a fi adunate.

Formularea metodelor de evaluare

După ce ați determinat obiectivele cursului și ați planificat rezultatul, este timpul să vă dați seama DE CUM ȘTIȚI DACĂ OBIECTIVELE SUNT DEFECTAT ATINITE . Trebuie să reuniți toate metodele și tehnicile pe care le veți folosi pentru a măsura îndeplinirea scopului.

Metodele de evaluare vor fi unice pentru fiecare curs video: cu toate acestea, principiile de bază rămân aceleași.

Astfel, pentru a le formula, întrebați-vă:

• De unde știm că un individ a învățat de fapt cum să aplice cunoștințele obținute?
• Cum confirmăm asta, mai exact?
• Ce indicatori sau metrici cuantificabile (dacă există) ne pot ajuta să evaluăm în mod obiectiv nivelul de cunoștințe obținut de cursant(i)?
• Cursanții trebuie să obțină o înțelegere de bază a conceptelor? Cum definim ce este de fapt „înțelegerea de bază a conceptelor”?

Colectarea de informații de la experți în domeniu

Aceasta este una dintre cele mai importante etape ale producției video educaționale, deoarece, aici, strângi toate informațiile care vor servi drept fundație pentru proiectul tău. Toate definițiile, mesajele, datele statistice și de cercetare, infografice etc. — tot ceea ce doriți să transmită un curs video.

Design de instruire

Scopul principal al designului educațional este să vă ajute să înțelegeți CUM și CE ÎNSEAMNA conținutul educațional va fi livrat publicului țintă. Deci, practic, formați o structură, schițați toate informațiile de la experți în domeniu în blocuri și alegeți formatul de conținut pentru fiecare bloc.

Formatul conținutului cursului online poate fi următorul:

• Text
• Jocuri/quiz-uri
• Elemente interactive
• Diapozitive media
• Videoclipuri înregistrate în direct
• Videoclipuri animate
• Screencasts
• aplicații VR/AR
• Teste

Scripting + Sarcină tehnică pentru elemente media

Acesta este pasul final al etapei de pre-producție, în timpul căruia designerii de instruire produc scenarii finale, descompun un curs educațional în mai multe secțiuni și le completează cu toate descrierile și referințele vizuale necesare: videoclipuri, imagini, teste, diagrame, tabele. , etc. De exemplu, pentru videoclipurile educaționale, scenariile sunt în curs de dezvoltare în această etapă — ele conțin text de narațiune și descrieri vizuale ale scenelor.

De asemenea, scenariștii creează o listă de cerințe pentru activele media care vor fi necesare pentru producerea bibliotecilor de active. Fiecare referință de element media va fi, de asemenea, însoțită de propriile cerințe tehnice care apoi vor fi transmise ilustratorului, designerului grafic în mișcare etc. în faza de producție.

Editare de copiere

Odată ce ați terminat cu crearea întregului text și formatarea acestuia, vă recomandăm insistent să implicați editori și corectori pentru a ajusta textul cursului și pentru a revizui tot conținutul pentru a vă asigura că nicio eroare stilistică sau gramaticală nu se strecoară în cursul final.

Șapte etape ale producției video educaționale

Determinarea stilisticii vizuale

Când vine vorba de producerea de conținut pentru un proiect video educațional, este important să veniți cu câteva reguli de bază privind aspectul obiectelor vizuale în curs.

În mod normal, acestea vor include dezvoltarea:

️ Stil-cadru

️ Eșantion de animație

️ Șablon de animație

️ Elemente de identitate de marcă (intro/outro, treimi inferioare etc.)

Storyboarding

Storyboarding-ul este unul dintre etapele de producție video educaționale în care artiștii schițează toate scenele video pe baza scenariului de scenariu dezvoltat anterior și a altor cerințe prezentate în sarcina tehnică pentru elementele media (pasul anterior).

Cei care cunosc procesul de storyboarding îndeaproape realizează că este mult mai mare decât doar desenarea schițelor sau a pune scene în culoare - se întâmplă multe și la care trebuie să acordați atenție.

Pentru a vă economisi ore de cercetare, am scris un articol dedicat în întregime dezvoltării de storyboard-uri profesionale. Așadar, nu ratați șansa de a verifica și el!

Proiectarea activelor vizuale și a bibliotecilor

Acest pas include dezvoltarea tuturor activelor pe care o echipă de producție le va folosi în următoarele faze ale procesului de producție video educațional.

Termenul „activ” aici nu se limitează doar la imagini. De exemplu, artiștii vor fi ocupați să creeze ilustrații și șabloane de design, să caute fotografii de stoc, să creeze șabloane de animație, să cumpere modele 3D, efecte sonore, biblioteci muzicale etc. Toate aceste elemente sunt considerate active.

Activele sunt proiectate pe baza cerințelor și referințelor corespunzătoare care provin de la scenariști. Deci, întregul proces de dezvoltare a activelor decurge după cum urmează:

• În funcție de nevoile unui scenariu, scenariștii formează o listă de active care trebuie create - o bibliotecă de active. Acest pas are, de asemenea, un impact uriaș asupra bugetului proiectului: tipul și cantitatea de active care trebuie dezvoltate definesc cantitatea de timp și muncă pe care o echipă de producție va trebui să le investească în continuare.
• Pe baza acestor informații, echipa procedează la proiectarea tuturor ilustrațiilor, obiectelor, modelelor, bibliotecilor vizuale/sunete etc.

Voce off

Odată ce textul narațiunii este convenit, echipele de producție procedează în mod normal să înregistreze o voce off. Artistul voiceover este ales pe baza timbrului preferat al vocii, vârsta, sexul, tonul emoțional și chiar accentul lingvistic.

Practic, există două metode pentru a găsi un artist de voce off pentru proiectul tău.

Prima ar fi să apelezi la un studio local care va selecta un candidat în funcție de cerințele tale (o opțiune perfectă pentru acele proiecte dezvoltate doar pentru piețele locale).

Al doilea ar fi aprovizionarea unui artist V/O pe platforme precum Fiverr sau Bunny Studio (dacă veți produce cursuri pentru un public global).

Animaţie

În acest pas, toate elementele de animație sunt reunite - în conformitate cu scenariul scenariului și scenariul. Dezvoltarea animației pentru un curs educațional poate deveni un proces destul de greoi dacă nu i se acordă suficientă atenție. Deci, aici, vă recomandăm întotdeauna să nu treceți cu vederea partea de management a procesului.

Producția de cursuri video educaționale implică tratarea videoclipurilor care au o durată de ore, includ sute de ilustrații și animații și zeci de pagini de conținut textual și înseamnă că, pentru a livra un proiect la timp, va trebui să implicați o mare parte. numarul de specialisti.

Aici, menținerea unei cooperări clare și eficiente între diferitele departamente ale echipei este totul:

• Cine va comunica cu cine?
• Cum va arăta procesul de comunicare?
• Cum identificăm domeniile de responsabilitate pentru fiecare membru al echipei?
• Cum vor fi stocate informațiile despre proiect?
• Cine va fi responsabil pentru revizuirea rezultatelor finale?

Cu cât procesele de producție sunt mai clare, cu atât va dura mai puțin timp editarea finală - și cu atât mai mult timp va fi dedicat direct proiectului în sine ️

QA

În timpul etapei de asigurare a calității, o echipă se asigură că proiectul dezvoltat corespunde pe deplin cerințelor tehnice și specificațiilor stabilite și predă clientului un proiect pentru revizuire ulterioară.

Corecții

În această etapă, clientul primește un curs video educațional gata făcut și adaugă comentarii sau solicită corecții, dacă sunt necesare. Partea dificilă a procesului de revizuire este că este prima dată când clientul vede proiectul ca un produs finit, și nu în format de blocuri și componente separate.

Acum, dacă etapele de pre-producție ale producției video pentru e-learning s-au desfășurat corect, iar clientul a fost foarte implicat în proiect în timpul acelor activități, atunci nu este nimic de care să vă faceți griji - de cele mai multe ori, toată echipa de producție va vi se cere să facă modificări minore sau cosmetice. Cu toate acestea, dacă — atunci când examinează rezultatul final — clientul consideră că unele idei sau concepte de curs nu funcționează așa cum se așteaptă să facă și cere unei echipe să introducă modificări care nu intră în domeniul de aplicare al conceptului convenit inițial, atunci acest lucru va afecta buget, de asemenea.

De aceea încercăm întotdeauna să subliniem — pe cât posibil — importanța unei etape de pre-producție. Efectuarea corectă a acestuia poate ajuta la evitarea editărilor costisitoare mai târziu.

Costurile de producție video educaționale: ce parametri influențează bugetul de producție?

Indiferent de subiectul sau felul de curs de producție educațională, mai multe aspecte care influențează costurile finale vor rămâne mereu aceleași. Acestea sunt:

• Stilul și tipul de conținut dezvoltat — complexitatea imaginilor care urmează să fie dezvoltate influențează perioada de timp care va fi necesară pentru producerea cursului. Acesta este mai ales cazul pentru stilul și tipul de animație folosit: fie că este o simplă suprapunere de animație 2D pentru filmări live sau modelare 3D complexă. Mai multe despre stiluri și tipuri de animație puteți citi în articolul nostru aici.
• Durată — toate agențiile video percep o rată pe minut pentru conținutul produs, așa că, fără îndoială, un videoclip educațional de 30 de minute ar costa mai puțin în comparație cu unul de o oră. Acum, totuși, există un mic compromis: cu cât videoclipul devine mai lung, cu atât scade rata pe minut. Deci, pentru ultimul minut al unui curs video, te poți aștepta să plătești jumătate din cât ți-ar cere o agenție video pentru primul minut.
• Cerințe suplimentare — producerea de componente suplimentare care în mod normal nu vin implicit ca parte a unui curs video va influența și bugetul. Aici ne referim la cercetări suplimentare pe această temă, localizarea în două sau mai multe limbi, producerea mai multor voci off, fișe PDF etc.

Acestea au fost cele trei componente principale care influențează cel mai mult bugetul proiectului video. Dacă doriți să știți ce altceva poate afecta eticheta de preț, aruncați o privire la articolul nostru în care trecem în revistă costul producției video educaționale mai detaliat.

GANDURI FINALE

Cursurile de e-learning au de obicei propriul set de pași atunci când vine vorba de procesul de producție a conținutului video. Spre deosebire de anunțurile promoționale „tradiționale”, cursurile educaționale nu sunt niciodată concepute pentru a vinde vreun produs sau serviciu unui spectator, ceea ce înseamnă că procesul de stabilire a obiectivelor va fi diferit și aici.

Așadar, înainte de a începe să produci conținut video educațional, asigură-te că știi cu ce ai de-a face și cu ce vrei să obții, în special. Sperăm că acest ghid vă va face procesul de producție video educațional mai ușor pentru dvs. Dar dacă simți că mai ai nevoie de asistență cu proiectul tău, contactează-ne și vom face tot posibilul să te ajutăm!

CONSIDERĂ MORCOVUL ALBASTRU PARTENERUL TĂU DE ÎNCREDERE

IRI

Un curs educațional de o oră care a fost dezvoltat de Blue Carrot pentru IRI — Institutul Republican Internațional — despre dezvoltarea societății democratice. Clientul ne-a pus o provocare destul de ambiguă - să producem o cantitate mare de conținut educațional într-un interval de timp scurt.

Am fost însărcinați să creăm 11 videoclipuri care, în total, au însumat 34 de minute. de animație cu tabla albă, 24 min. de suprapuneri de animație, 5 min. de filmări live și 26 de ilustrații. O echipă de 20 de oameni a lucrat fără încetare pentru a asambla acest proiect și a îndeplini așteptările clienților.

În afară de aspectul de management, o altă mare provocare a fost subiectul cursului în sine — cantitatea mare de teorie politică pe care a trebuit să o procesăm ne-a pus într-o poziție în care jumătate din timpul lucrând la proiect a fost de fapt petrecut trecând prin termeni și concepte de Stiinte Politice. Din acest motiv, pentru a ne asigura că ținem în continuare programul, toate cele 11 videoclipuri au fost dezvoltate în paralel.

IRI a fost perfect mulțumit de rezultat și ne-a venit un cuvânt special de mulțumire și o recenzie de 5 stele!

Verificați seria completă de videoclipuri e-learning pentru exemplul Institutului, urmând linkul.

Curs educațional pentru una dintre universitățile de top din SUA

Iată o scurtă privire asupra cursului de e-learning pe care echipa noastră l-a produs pentru partenerii noștri de la o universitate din SUA. Scopul acestui curs a fost de a îmbunătăți imaginile live preînregistrate cu animație pentru a face subiectul — Dezvoltarea ecosistemelor de asistență medicală — mai ușor de înțeles pentru studenți. Procesul de producție video din învățământul superior a fost destul de intens, deoarece echipa noastră a trebuit să facă față simultan cu numeroase provocări. Cel mai mare a fost un termen limită foarte strâns – a trebuit să producem peste 200 de minute de conținut în doar o lună. În medie, acest job ar dura aproximativ 3-5 luni pentru finalizarea unei agenții video.

Suntem o companie de producție video e-learning și punem întotdeauna pe primul loc cerințele clientului, astfel am decis să întărim semnificativ numărul de specialiști alocați proiectului, ceea ce ne-a permis să livrăm lucrarea exact la timp.

O altă provocare a fost asigurarea consistenței vizuale a conținutului pe parcursul cursului, care a fost dezvoltat de o echipă mare de specialiști. Acest aspect a fost deosebit de crucial, deoarece un subiect complex de curs impunea fiecărui membru al echipei să acorde o atenție maximă celor mai mici detalii în timpul procesului de producție video pentru educație. Echipa de management de proiect din partea clientului, precum și profesorul responsabil de curs, au fost complet mulțumiți de munca pe care am realizat-o.

Cursurile video educaționale se întâmplă să fie unul dintre cele mai complicate proiecte de dezvoltat. Este foarte important să te asociezi cu o agenție care poate face față unor cantități mari de conținut și, uneori, subiecte greoaie. Exemplele de mai sus demonstrează că noi, cei de la Blue Carrot, nu ne este frică să ne asumăm și să luăm cea mai grea treabă – chiar dacă înseamnă să înmulțim resursele în scurt timp și să realizăm mai multe videoclipuri simultan.

Blue Carrot produce videoclipuri de e-learning pentru educatori, companii și designeri de e-learning. Urmăriți filmul nostru pentru videoclipuri e-learning și luați legătura cu noi