Индивидуальный базовый уровень компетентности в области «Люди» — Часть 7 Руководство по сертификации IPMA

Опубликовано: 2022-11-08

В предыдущих разделах мы уже писали о Руководстве по индивидуальным компетенциям IPMA, которое охватывает три области: точка зрения, люди и практика, формируя так называемое «Око компетенций IPMA». Мы уже обсуждали компетенции в области перспективы. В этом посте мы сосредоточимся на компетенциях в области «Люди», то есть на личных и межличностных компетенциях, которые необходимы для успешного участия (или руководства) проектом, программой или портфолио. Читать дальше.

Индивидуальный базовый уровень компетентности - содержание:

  1. Люди 1: Самоанализ и самоуправление
  2. Люди 2: Личная честность и надежность
  3. Люди 3: Личное общение
  4. Люди 4: Отношения и вовлеченность
  5. Люди 5: Лидерство
  6. Люди 6: работа в команде
  7. Люди 7: Конфликт и кризис
  8. Люди 8: Находчивость
  9. Люди 9: Переговоры
  10. Люди 10: Ориентация на результат

Люди 1: Самоанализ и самоуправление

Этот элемент компетентности позволяет руководителю проекта контролировать и направлять свое поведение в соответствии со своими эмоциями, предпочтениями и ценностями. Самоуправление — это способность ставить личные цели , чтобы постоянно контролировать личный прогресс и, кроме того, эффективно и последовательно работать, несмотря на меняющиеся условия и справляться со стрессовыми ситуациями.

Люди 2: Личная честность и надежность

Для выполнения требований проекта необходимы личная приверженность, честность и добросовестность — отсутствие этих качеств может привести к неудаче. Внутренняя согласованность означает действовать в соответствии со своими моральными и этическими ценностями. Честность, с другой стороны, действует ответственно, в соответствии с указанными ожиданиями.

Люди 3: Личное общение

Межличностное общение относится к обмену правильной информацией, переданной точным и конкретным образом всем вовлеченным сторонам. В основном он охватывает аспекты эффективной коммуникации – содержание и средства коммуникации, которые должны быть адаптированы к аудитории. Этот элемент компетенции также включает в себя активное слушание получателя и предоставление обратной связи, поощрение открытого и откровенного общения, а также использование различных средств общения (например, презентаций, встреч, письменных форм) и понимание их ценности и ограничений.

Люди 4: Отношения и вовлеченность

Личные отношения, безусловно, являются основой продуктивного сотрудничества. Это относится как к отдельным отношениям, так и к созданию целой сети отношений. Это особенно важно в контексте обмена идеями, видением и целями с вашей командой. Это сильно влияет на мотивацию и приверженность других к участию в задачах и жертвам ради общей цели.

Люди 5: Лидерство

Лидерство определяет направление для отдельных лиц и групп. В основном он основан на умении выбирать и применять соответствующий стиль управления в зависимости от ситуации. Помимо демонстрации лидерства в своей команде, этот человек должен рассматриваться как лидер в представлении проекта высшему руководству и другим заинтересованным сторонам.

Люди 6: работа в команде

Командная работа направлена ​​на объединение людей для достижения общей цели. Командная работа заключается в построении продуктивной команды путем создания, поддержки и руководства ею. Взаимоотношения и общение внутри команды являются ключевыми аспектами успешной и эффективной командной работы.

Люди 7: Конфликт и кризис

Этот элемент компетенции включает в себя смягчение и разрешение конфликтов и кризисов путем наблюдения за окружающей средой , реагирования и выбора соответствующих средств правовой защиты. Руководитель группы должен адекватно реагировать на ситуацию и постоянно стимулировать процесс непрерывного обучения для разрешения будущих конфликтов и кризисов.

Люди 8: Находчивость

Находчивость — это способность применять различные методы и способы мышления в процессе определения, анализа и расстановки приоритетов, а также находить альтернативы для решения повседневных проблем и задач. Это требует высокоразвитых навыков мыслить и действовать оригинально, а также стимулировать творчество других (например, в команде). Находчивость – это компетенция, которая полезна при возникновении угроз или проблемных ситуаций.

Люди 9: Переговоры

Переговоры — это процесс между двумя или более сторонами, направленный на уравновешивание различных интересов , потребностей и ожиданий для достижения соглашения. Переговоры включают как формальные, так и неформальные процессы, такие как покупка, найм или продажа, или относительно требований, бюджета и ресурсов в проектах.

Люди 10: Ориентация на результат

Ориентация на результат — это критическая сосредоточенность человека на результатах проекта. Человек расставляет приоритеты в средствах и ресурсах для преодоления проблем, вызовов и препятствий, чтобы получить оптимальный результат для всех вовлеченных сторон. Одним из важнейших аспектов ориентации на результат является производительность, которая представляет собой сочетание результативности и эффективности. Человек должен планировать и эффективно использовать ресурсы, чтобы достичь согласованных результатов и быть эффективным.

Вы только что прочитали статью о базовом уровне индивидуальных компетенций в разделе « Люди ». Читайте также: Как решать основные проблемы в управлении проектами.

Если вам нравится наш контент, присоединяйтесь к нашему сообществу занятых пчел в Facebook, Twitter, LinkedIn, Instagram, YouTube, Pinterest, TikTok.

Individual Competence Baseline in the People area - Part 7 IPMA Certification Guide caroline becker avatar 1background

Автор: Кэролайн Беккер.

Как руководитель проекта, Кэролайн является экспертом в поиске новых методов разработки лучших рабочих процессов и оптимизации процессов. Ее организаторские способности и способность работать в условиях цейтнота делают ее лучшим человеком для воплощения сложных проектов в жизнь.

Сертификация IPMA:

  1. Что такое сертификация IPMA?
  2. Четырехуровневая сертификация 4LC
  3. Процесс сертификации IPMA
  4. Базовый уровень компетенции IPMA
  5. Индивидуальная базовая компетенция в области перспективы
  6. Индивидуальный базовый уровень компетенции в области практики
  7. Индивидуальный базовый уровень компетенции в области «Люди»