เส้นทางวิศวกรรมที่ PhonePe: กรอบการเติบโตของวิศวกรและผู้จัดการฝ่ายวิศวกรรม

เผยแพร่แล้ว: 2020-07-12

ขั้นบันไดอาชีพที่ PhonePe เป็นระดับการเลื่อนรอบมิติที่มีความสำคัญต่อการสร้างทักษะ และเชื่อมโยงอย่างดีกับวัฒนธรรมและค่านิยม

“ขอบเขตและผลกระทบ” ของ PhonePe Engineering Journey อธิบายถึงความกว้างและความลึกของความรับผิดชอบที่เพิ่มขึ้นในบทบาทและคุณค่าที่ทีมได้รับ

ตามหลักการนี้ ในฟังก์ชันการพัฒนาซอฟต์แวร์ในงานวิศวกรรม PhonePe มีบทบาทสองประการในการติดตาม IC — วิศวกรซอฟต์แวร์และสถาปนิกซอฟต์แวร์

ในขณะที่ PhonePe ก้าวไปสู่การเติบโตในระยะต่อไป ความท้าทายของฉันคือการออกแบบองค์กรด้านวิศวกรรมที่กำหนดเป้าหมายที่ทะเยอทะยานของเราไว้ตรงกลาง ในขณะที่ให้แผนงานสำหรับวิศวกรสำหรับการเติบโตอย่างมืออาชีพ

PhonePe เป็นระบบนิเวศที่ขับเคลื่อนผลิตภัณฑ์และบริการที่หลากหลายที่ช่วยให้ผู้บริโภคและธุรกิจมีส่วนร่วมและเติบโตทางเศรษฐกิจ — Karte Ja Badhte Ja!

โดยส่วนตัวแล้วฉันมองว่า PhonePe เป็นแพลตฟอร์มเทคโนโลยีที่ช่วยให้ทำงานร่วมกันได้อย่างต่อเนื่องกับพันธมิตรที่หลากหลาย เราสร้างสรรค์ผลิตภัณฑ์ที่เป็นนวัตกรรมและชาญฉลาด โดยยึดติดอยู่กับความเร็วของธุรกรรม ความเรียบง่ายและความปลอดภัย มอบประสบการณ์อันสมบูรณ์ให้กับลูกค้า

แต่การวาดภาพบนผืนผ้าใบกว้างๆ เช่นนี้ก็หมายความว่าในอนาคตอันใกล้นี้ ทีมต่างๆ จะอยู่ในขั้นตอนต่างๆ ของการพัฒนาผลิตภัณฑ์ โดยวิศวกรจะเล่นกลอย่างต่อเนื่องในการสร้างความสามารถในระยะยาวด้วยแฮ็กเพื่อการเติบโต ในขณะที่ปรับขนาดแพลตฟอร์มเพื่อจัดการการเติบโตอย่างรวดเร็ว สิ่งนี้เกี่ยวข้องกับการแก้ปัญหาที่คลุมเครือ การจัดการกับความคลุมเครือ การตัดสินใจโดยใช้ข้อมูล การวางแผนอย่างละเอียด และการเข้ารหัสจำนวนมาก

ขึ้นอยู่กับช่วงอายุของผลิตภัณฑ์ที่พวกเขากำลังทำงานอยู่ วิศวกรอาจจำเป็นต้องออกกำลังกายกล้ามเนื้อมากขึ้นในทักษะหนึ่งหรือในด้านอื่น ๆ ในขณะเดียวกัน ความทะเยอทะยานของบริษัทก็ต้องการให้เราเติบโตในทีมต่อไปด้วยการนำผู้มีความสามารถใหม่ๆ ที่มีระดับเทคโนโลยีและความเชี่ยวชาญในระดับต่างๆ เข้ามา ดังนั้นฉันจึงเริ่มคิดเกี่ยวกับกรอบการทำงานที่สอดคล้องกับการเติบโตแบบองค์รวมของวิศวกรผ่านการเรียนรู้และสะสมทักษะเมื่อเวลาผ่านไป ในขณะที่ยังคงเน้นที่เป้าหมายและความต้องการขององค์กร

กระบวนการคิดเบื้องต้นคือการกำหนดบันไดอาชีพที่ละเอียดยิ่งขึ้นสำหรับวิศวกรรมตามสายงานที่เรามีในปัจจุบัน จากประสบการณ์ที่ผ่านมาของฉัน บันไดอาชีพโดยทั่วไปประกอบด้วยกรอบความสามารถที่รวมระดับทักษะต่างๆ ไว้ในบทบาทกับตำแหน่ง สิ่งนี้มีแนวโน้มที่จะขับเคลื่อนพฤติกรรมที่มุ่งเน้นอย่างเฉพาะเจาะจงในการบรรลุจุดสูงสุดในท้องถิ่นของการเติบโตของบุคคล

ในทางกลับกัน อาชีพสมัยใหม่ (โดยเฉพาะในพื้นที่อินเทอร์เน็ตของผู้บริโภค) มีความคล่องแคล่วมากกว่ามาก พวกเขาต้องการความยืดหยุ่นในระดับที่เหมาะสมจากบุคคลในการเลือกชุดทักษะที่จะพัฒนาและฝึกฝนในเวลาใดเพื่อเพิ่มมูลค่าสูงสุดให้กับบริษัท

สิ่งนี้ทำให้ฉันจินตนาการใหม่ถึงคำจำกัดความของบันไดอาชีพไปสู่กรอบการทำงานที่กำหนดความคาดหวังในการเติบโตของวิศวกรโดยอิงจากขอบเขตของความเป็นเจ้าของและความรับผิดชอบที่เพิ่มขึ้น ในมุมมองของฉัน แผนที่นี้เหมาะกับการเติบโตของอาชีพที่แท้จริงในองค์กรที่เคลื่อนไหวอย่างรวดเร็ว ซึ่งความต้องการของแต่ละบุคคลมีหลากหลายมิติมากขึ้นเมื่อกฎบัตรที่พวกเขาเป็นเจ้าของเติบโตขึ้นและกว้างขึ้น

บันไดอาชีพของฉันที่ PhonePe นั้นเป็นมิติที่เลื่อนได้รอบมิติที่มีความสำคัญต่อการสร้างทักษะ และเชื่อมโยงอย่างดีกับวัฒนธรรมและค่านิยมของ PhonePe ไม่มีฟังก์ชั่นขั้นตอนที่ชัดเจนที่คุณสามารถชี้ไปที่ทักษะใดทักษะหนึ่งแล้วพูดว่า "ทำได้ดีมาก! ตอนนี้คุณเป็นวิศวกรอาวุโสหรือ SDE3” เป็นต้น

ถือเป็นแนวทางในการดำเนินการให้ดีที่สุดเพื่อสร้างผลกระทบสูงสุดเมื่อคุณรับผิดชอบในองค์กรมากขึ้น และระหว่างทางได้สะสมทักษะและการเรียนรู้ที่ทำให้บุคคลนั้นเป็นผู้นำด้านวิศวกรรมที่รอบรู้พร้อมทั้งได้รับรางวัลสำหรับมูลค่าและผลกระทบที่สร้างขึ้น ไม่ใช่เป้าหมายที่มุ่งเน้น แต่เป็นการแสวงหาความเป็นเลิศมากกว่า และด้วยเหตุนี้ชื่อ Engineering Journey ที่ PhonePe

เราจะกำหนดเส้นทางวิศวกรรม PhonePe ได้อย่างไร?

PhonePe Engineering Journey ถูกกำหนดให้เป็นกรอบการทำงานที่จับคู่การเติบโตของบุคคลใดๆ ในองค์กรด้านวิศวกรรมผ่านขอบเขตการเป็นเจ้าของ อิทธิพล & ผลกระทบ มากกว่าการดำรงตำแหน่งหรือลำดับชั้น ออกแบบมาเพื่อให้บริการตามวัตถุประสงค์ดังต่อไปนี้:

  • เป็นแนวทางให้กับผู้ร่วมให้ข้อมูลแต่ละรายเกี่ยวกับคุณลักษณะและทักษะที่พวกเขาต้องพัฒนาให้มีประสิทธิภาพมากขึ้นเมื่อความรับผิดชอบของพวกเขากว้างขึ้น
  • เป็นแนวทางสำหรับผู้จัดการในการเพิ่มความรับผิดชอบของบุคคลในทีมตามที่พวกเขาให้คำมั่นสัญญา ในขณะเดียวกันก็มั่นใจได้ว่าพวกเขาจะได้รับรางวัลอย่างยุติธรรมและสม่ำเสมอสำหรับผลงานอันมีค่าของพวกเขา
  • ให้องค์กรวิศวกรรมมุ่งมั่นที่จะสร้างสภาพแวดล้อมที่ทำให้การเรียนรู้เกี่ยวกับงานและการประยุกต์ใช้เดียวกันเพื่อสร้างผลกระทบต่อเป้าหมายหลักของแต่ละคน โดยการเติบโตในอาชีพเป็นผลตามธรรมชาติของกระบวนการนี้

ขณะที่เราขัดเกลาความคิดของเราเกี่ยวกับรายละเอียดการเดินทางด้านวิศวกรรม เราได้รวมเอาหลักการสำคัญที่สะท้อนถึงค่านิยมของเราในฐานะองค์กรด้านวิศวกรรมและความเชื่อของเราในสิ่งที่แสดงถึงการเติบโตทางวิศวกรรมในความหมายที่แท้จริง สิ่งสำคัญคือต้องให้รายละเอียดเหล่านี้เนื่องจากผลกระทบที่มีต่อบทบาทและคำจำกัดความของความรับผิดชอบที่เราจะดำเนินการต่อไป

หลักคำสอน

การเติบโตตาม “ขอบเขตและผลกระทบ” และชี้นำโดย “มิติการเติบโต”

“ขอบเขตและผลกระทบ” ของ PhonePe Engineering Journey อธิบายถึงความกว้างและความลึกของความรับผิดชอบที่เพิ่มขึ้นในบทบาทและคุณค่าที่ทีม/องค์กรได้รับจากตำแหน่งเดียวกัน การเติบโตในบทบาทต้องวัดผ่านเลนส์ของการเพิ่มขอบเขตและผลกระทบ — เมื่อวิศวกรเติบโตอย่างมืออาชีพ ขอบเขต (และผลกระทบที่สอดคล้องกัน) ก็จะย้ายจากการเป็นเจ้าของและส่งมอบงานและคุณสมบัติเล็กๆ น้อยๆ (ภายใต้การดูแล) ในทีมด้วย การเป็นเจ้าของคุณสมบัติและบริการแบบ end-to-end ไปจนถึงการเป็นเจ้าของแพลตฟอร์มและผลิตภัณฑ์ขนาดใหญ่แบบ end-to-end

“มิติของการเติบโต” หมายถึงทักษะทางเทคนิคและลักษณะพฤติกรรมเฉพาะสำหรับเราในฐานะองค์กร และสิ่งที่ทำให้วิศวกรประสบความสำเร็จที่ PhonePe เป็นหน้าที่ขององค์กรประเภทที่เราเป็น (เปิดแพลตฟอร์มขนาดใหญ่ที่ขับเคลื่อนผลิตภัณฑ์ที่หลากหลาย การชำระเงินและโดเมนบริการทางการเงินและการตัดสินใจที่ขับเคลื่อนด้วยข้อมูล) และวัฒนธรรมที่เราต้องการปลูกฝังในวิศวกรของเรา (ความเป็นเจ้าของและความหลงใหลในระดับสูง ความสามารถในการจัดการ ด้วยความคลุมเครือ การเติบโตผ่านการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง และความเป็นผู้นำผ่านอิทธิพลเชิงบวก)

“มิติแห่งการเติบโต” เป็นเพียงแนวทางเท่านั้น ไม่ใช่รายการตรวจสอบ เพื่อเตรียมการและทะเยอทะยานสำหรับขอบเขตความรับผิดชอบที่เพิ่มขึ้น ตัวอย่างเช่น ในฐานะวิศวกร (ไม่ว่าจะเป็นวิศวกรแบ็กเอนด์หรือนักพัฒนาแอป) ปรารถนาที่จะรับผิดชอบในวงกว้าง พวกเขาจำเป็นต้องปรับปรุงทักษะการออกแบบและการพัฒนา และความเข้าใจเกี่ยวกับระบบรอบตัว และอื่นๆ

แนะนำสำหรับคุณ:

วิธีที่กรอบงานผู้รวบรวมบัญชีของ RBI ถูกตั้งค่าให้เปลี่ยน Fintech ในอินเดีย

วิธีการตั้งค่ากรอบงานผู้รวบรวมบัญชีของ RBI เพื่อเปลี่ยน Fintech ในอินเดีย

ผู้ประกอบการไม่สามารถสร้างการเริ่มต้นที่ยั่งยืนและปรับขนาดได้ผ่าน 'Jugaad': CitiusTech CEO

ผู้ประกอบการไม่สามารถสร้างการเริ่มต้นที่ยั่งยืนและปรับขนาดได้ผ่าน 'Jugaad': Cit...

Metaverse จะพลิกโฉมอุตสาหกรรมยานยนต์อินเดียได้อย่างไร

Metaverse จะพลิกโฉมอุตสาหกรรมยานยนต์อินเดียได้อย่างไร

บทบัญญัติต่อต้านการแสวงหากำไรสำหรับสตาร์ทอัพในอินเดียมีความหมายอย่างไร?

บทบัญญัติต่อต้านการแสวงหากำไรสำหรับสตาร์ทอัพในอินเดียมีความหมายอย่างไร?

วิธีที่ Edtech Startups ช่วยเพิ่มทักษะและทำให้พนักงานพร้อมสำหรับอนาคต

Edtech Startups ช่วยให้แรงงานอินเดียเพิ่มพูนทักษะและเตรียมพร้อมสู่อนาคตได้อย่างไร...

หุ้นเทคโนโลยียุคใหม่ในสัปดาห์นี้: ปัญหาของ Zomato ยังคงดำเนินต่อไป, EaseMyTrip Posts Stro...

ในขณะเดียวกัน พวกเขายังต้องลงทุนในการวางแผนและจัดลำดับความสำคัญที่ดีขึ้นเพื่อส่งมอบโครงการที่มีความซับซ้อนเพิ่มขึ้น อย่างไรก็ตาม นอกเหนือจากนี้ วิศวกรยังต้องพัฒนาความสามารถในการให้คำปรึกษาผู้อื่น เพื่อส่งผลต่อการเปลี่ยนแปลงผ่านขอบเขตอิทธิพลของพวกเขา (ซึ่งต่างจากการทำเช่นนี้ที่ได้รับการสนับสนุนจากโครงสร้างแบบลำดับชั้น) และจัดการการเปลี่ยนแปลงและความคลุมเครือสำหรับตนเองและทีมของพวกเขา ประสบความสำเร็จ.

ด้วยการทำหน้าที่เป็นแนวทางสำหรับการปรับปรุงอย่างต่อเนื่อง "มิติแห่งการเติบโต" ช่วยให้วิศวกรสามารถจัดการการลงทุนของตนเองในด้านต่างๆ ของการพัฒนาโดยพิจารณาจากสิ่งที่ทีมต้องการ ขณะเดียวกันก็รับประกันการเติบโตแบบองค์รวมในฐานะวิศวกรในระยะยาว

หลีกเลี่ยงวิธีการตัดคุกกี้เพื่อการเติบโต

ขอบเขตความเป็นเจ้าของและผลกระทบที่วิศวกรมีต่อองค์กรไม่ได้เป็นเพียงหน้าที่ของวิศวกรที่อยู่ในมิติต่างๆ ของการเติบโตเท่านั้น แต่ยังรวมถึงความต้องการของธุรกิจและทีมงานที่เขา/เธออยู่ด้วย บางครั้ง วิศวกรอาจมุ่งเน้นและจัดทำดัชนีมากเกินไปในมิติบางอย่างซึ่งเป็นความจำเป็นของชั่วโมงสำหรับธุรกิจ โดยต้องเสียการเติบโตไปพร้อมกับมิติอื่น

ดังนั้นจึงไม่ควรคาดหวังว่า ณ จุดใดก็ตาม วิศวกรทุกคนที่มีความรับผิดชอบในระดับเดียวกันในบริษัทจะมีการเติบโตในระดับเดียวกันในมิติต่างๆ ในทำนองเดียวกัน การเพิ่มขอบเขตความรับผิดชอบและ/หรือค่าตอบแทนไม่ควรขึ้นอยู่กับการไตร่ตรองล่วงหน้าของการปรับปรุงในทุกมิติ อย่างไรก็ตาม องค์กรและบุคคลควรตรวจสอบให้แน่ใจว่าเมื่อเวลาผ่านไปผ่านการหมุนเวียนที่มีโครงสร้าง การเรียนรู้ในที่ทำงาน และการให้คำปรึกษา การเติบโตข้ามมิติจะประสบความสำเร็จ

ด้านล่างนี้คือภาพประกอบของหลักการชี้นำสองข้อข้างต้น — บุคคลสามคนที่มีช่วงการเป็นเจ้าของและความคาดหวังของผลกระทบที่ใกล้เคียงกันจะกำหนดแผนที่แตกต่างกันในระดับขอบเขตและผลกระทบและขนาด วงกลมศูนย์กลางแสดงถึงการเติบโตในขอบเขตและผลกระทบ และห้าแกนแสดงถึงมิติของการเติบโต:

แนวทางการเติบโตแบบคู่ขนานสำหรับผู้มีส่วนร่วมและผู้จัดการรายบุคคล

เรามีเส้นทางอาชีพคู่ขนานที่แตกต่างกันสองแห่งในสาขาวิศวกรรมที่ PhonePe — เส้นทาง Contributor บุคคล (IC) และเส้นทางการจัดการ เส้นทางวิศวกรรมต้องสร้างความมั่นใจว่าการเติบโตบนเส้นทาง IC นั้นเทียบได้ในทุกด้านกับการเติบโตบนเส้นทางการจัดการ โดยไม่มีเพดานกระจกเมื่อพูดถึงการสร้างผลกระทบ แสดงให้เห็นถึงทักษะความเป็นผู้นำและค่าตอบแทน ผู้ร่วมให้ข้อมูลรายบุคคลสามารถเป็นผู้จัดการได้หากพวกเขาสนใจในความรับผิดชอบหลักของการบริหารงานบุคคล แต่การเปลี่ยนแปลงนี้จะเป็นการเคลื่อนไหวด้านข้างและไม่ใช่การเลื่อนตำแหน่ง วิธีนี้ช่วยให้แน่ใจว่าเราจะไม่สร้างแรงจูงใจให้เปลี่ยนเส้นทางด้วยเหตุผลที่ไม่ถูกต้อง

ชื่อหน้าที่เหนือลำดับชั้น

เนื่องจากการเติบโตในบริษัทเป็นตัวแทนโดยตรงของขอบเขตความเป็นเจ้าของและผลกระทบของคุณ ชื่อเรื่องจึงจำเป็นเพียงเพื่อสะท้อนขอบเขตการทำงานนั้นอย่างถูกต้องโดยไม่จำเป็นต้องมีลำดับชั้นภายในนั้น เราให้รางวัลและยกย่องผู้คนที่ก้าวขึ้นมาในขอบเขตและ/หรือผลกระทบโดยการเพิ่มค่าตอบแทนและความรับผิดชอบของพวกเขา ไม่ใช่โดยการมอบตำแหน่งที่แสดงถึงความอาวุโสไม่ว่าทางใด

สิ่งนี้ทำให้มั่นใจได้ว่าชื่อจะไม่เป็นแรงจูงใจสำหรับบุคคลอีกต่อไป และการมีสิทธิที่จะเป็นส่วนหนึ่งของกระดานสนทนา การริเริ่มใหม่ที่น่าตื่นเต้น หรือหน้าที่ในการตัดสินใจนั้นขึ้นอยู่กับบทบาทหน้าที่และผลการปฏิบัติงานของคนๆ หนึ่งมากกว่าที่จะเป็นชื่อเรื่อง สิ่งนี้สร้างวัฒนธรรมที่ลำดับชั้นขององค์กรไม่มีบทบาทในการโต้ตอบแบบวันต่อวันกับผู้คน และที่ซึ่งการอภิปรายเกิดขึ้นและปิดด้วยข้อดีทางเทคนิคของการโต้แย้งที่เกิดขึ้น ไม่ใช่บุคคลที่อยู่เบื้องหลังพวกเขา

ทั้งหมดนี้หมายความว่าอย่างไรสำหรับบทบาทด้านวิศวกรรมของ PhonePe?

ดังที่ได้กล่าวไว้ก่อนหน้านี้ เนื่องจากบันไดทางวิศวกรรมของเรามีระดับการเลื่อนตามมิติที่ระบุ เรากำลังก้าวออกจากการตั้งชื่อบทบาทในทุกขั้นตอนของการเติบโต เพื่อให้แน่ใจว่าการมุ่งเน้นจะยังคงอยู่ที่การได้รับความรับผิดชอบมากขึ้นเมื่อเทียบกับการได้ตำแหน่ง ตำแหน่งของเราใช้งานได้และออกแบบมาเพื่อแสดงถึงการบังคับใช้บทบาทมากกว่าระดับอาวุโส

ติดตามผู้มีส่วนร่วมรายบุคคล

ตามหลักการนี้ ในฟังก์ชันการพัฒนาซอฟต์แวร์ในด้านวิศวกรรม เรามีบทบาทสองประการในการติดตาม IC — วิศวกร ซอฟต์แวร์ และ สถาปนิกซอฟต์แวร์ หน้าที่ความรับผิดชอบของบทบาทวิศวกรซอฟต์แวร์จะเชื่อมโยงกับทีมผลิตภัณฑ์เป็นหลักหรือชุดของ POD ที่อยู่ติดกัน ซึ่งโดยปกติแล้วเป้าหมายจะเชื่อมโยงกับเป้าหมาย L1 ขององค์กร หน้าที่ความรับผิดชอบของ Software Architect มีลักษณะเป็นแนวนอนมากกว่าและเชื่อมโยงกับเป้าหมายขององค์กรด้านเทคโนโลยีในด้านขนาด ความน่าเชื่อถือ ประสิทธิภาพ การเพิ่มประสิทธิภาพต้นทุนศูนย์ข้อมูล ฯลฯ เป็นหลัก

วิศวกรซอฟต์แวร์กลายเป็นผู้เชี่ยวชาญระดับผลิตภัณฑ์อย่างลึกซึ้งเมื่อเวลาผ่านไป แต่ไม่ได้หมายความว่าพวกเขาจะไม่เกี่ยวข้องกับความคิดริเริ่มในวงกว้างนอกทีม

ในทำนองเดียวกัน Software Architect ไม่ได้มุ่งเน้นไปที่ความคิดริเริ่มขององค์กรเพียงอย่างเดียว พวกเขายังคงเป็นของทีมและมีส่วนร่วมในการริเริ่มของทีมอย่างสม่ำเสมอ แต่นั่นไม่ใช่จุดสนใจของความสนใจของพวกเขา นี่คือความแตกต่างด้านการทำงานที่รับประกันชื่อที่แตกต่างกัน แต่บทบาททั้งสองยังคงมีเส้นทางการเติบโตคู่ขนานไปตลอด โดยไม่จำเป็นต้องเปลี่ยนจากที่หนึ่งไปอีกที่หนึ่งด้วยเหตุผลด้านการเรียนรู้หรือการชดเชย

ติดตามผู้จัดการ

เราได้นำการแยกทางที่คล้ายคลึงกันกับเส้นทางการจัดการที่มีขอบเขตของทีมและองค์กรเป็นพื้นฐานสำหรับการพัฒนาอาชีพ ผู้จัดการฝ่ายวิศวกรรมระดับเริ่มต้น ตลอดจนผู้จัดการด้านวิศวกรรมที่มีประสบการณ์มากขึ้นพร้อมขอบเขตทีม จะถูกจับคู่กับบทบาทของ ผู้จัดการฝ่ายวิศวกรรม เมื่อกฎบัตรด้านการจัดการด้านวิศวกรรมขยายออกไปเพื่อรวมความรับผิดชอบขององค์กรที่ไม่ได้เจาะจงเฉพาะทีม ควบคู่ไปกับความเป็นเจ้าของร่วมในความรับผิดชอบด้านกำไรขาดทุน บทบาทจะกลายเป็น หัวหน้าฝ่ายวิศวกรรม

ในกรณีนี้ ในขณะที่กราฟอาชีพระหว่างผู้จัดการฝ่ายวิศวกรรมและหัวหน้าฝ่ายวิศวกรรมจะมีความทับซ้อนกันอยู่บ้าง แต่ความก้าวหน้าทางอาชีพตามธรรมชาติสำหรับผู้จัดการฝ่ายวิศวกรรมก็มีบทบาทเป็นหัวหน้าฝ่ายวิศวกรรม

ระดับ

ในทั้งสองเส้นทาง แต่ละบทบาทข้างต้นจะจับคู่กับระดับค่าตอบแทนในระบบ HR ทั้งนี้เพื่อให้แน่ใจว่าเรามีความสามารถในการเปรียบเทียบเงินเดือนกับตลาดอย่างต่อเนื่อง รวมทั้งมีจุดตรวจภายในระบบสำหรับการเพิ่มเงินเดือนและการว่าจ้าง อย่างไรก็ตาม ระดับเหล่านี้ไม่เป็นที่รู้จักของปัจเจกบุคคล เพราะมันขัดต่อจุดประสงค์ของบทบาทแบบเรียบๆ ภายในฟังก์ชัน การใช้ระดับเหล่านี้นอกเหนือจากการตัดสินใจเรื่องค่าตอบแทนถือว่าผิดปกติ

สิ่งนี้สามารถสรุปได้ในสาขาวิชาวิศวกรรมทั้งหมดหรือไม่?

PhonePe มีสาขาวิชาวิศวกรรมซอฟต์แวร์ที่หลากหลาย รวมถึงแบ็กเอนด์ มือถือ UI DevOps วิทยาศาสตร์ข้อมูล คุณภาพและความปลอดภัย นอกจากนี้เรายังมีหน่วยธุรกิจและผลิตภัณฑ์จำนวนมากที่จัดแบบข้ามสายงานเป็น POD แม้ว่าตัวอย่างข้างต้นจะเน้นย้ำถึงหน้าที่การพัฒนาหลักในด้านวิศวกรรมเป็นหลัก แต่ฉันเชื่อว่าแนวทางและหลักการใช้ได้กับวิศวกรและผู้จัดการในทุกสาขาวิชาและทุกทีม

ด้วยการทำให้มั่นใจว่าเรามีมาตรฐานที่สอดคล้องกันทั่วทั้งบริษัท เราสามารถเปิดใช้งานการเคลื่อนย้ายภายในที่ราบรื่นและสนับสนุนการเติบโตส่วนบุคคลต่อไป บุคคลควรสามารถขยายทักษะและมุมมองของตนเองได้โดยการทำงานกับผลิตภัณฑ์และปัญหาที่หลากหลาย นั่นคือเป้าหมายสุดท้าย

อ้างอิง

เมื่อฉันเริ่มคิดเกี่ยวกับวิธีที่ฉันต้องการสร้างกรอบการเติบโตสำหรับวิศวกรรมที่ PhonePe ฉันก็มองหาวิธีที่คนอื่นๆ แก้ไขปัญหาเดียวกัน และฉันรู้สึกประหลาดใจมากที่องค์กรจำนวนมากเปิดกว้างเกี่ยวกับปรัชญาของพวกเขาในเรื่องนี้ เนื่องจากหลายคนได้เป็นแรงบันดาลใจให้ความคิดของฉันในเรื่องนี้ เป็นการถูกต้องที่เราจะเปิดความคิดเห็นของเราพร้อมๆ กับให้เครดิตกับผู้ที่มีอิทธิพลต่อความคิดเห็นนั้น