พิเศษ: บริษัท Edtech Startup Verzeo ที่ใช้ AI ระดมทุน 5 ล้านดอลลาร์จาก HNIs

เผยแพร่แล้ว: 2018-09-10

Verzeo วางแผนที่จะใช้เงินทุนเพื่อการตลาด การขยายงาน และการวิจัยและพัฒนาผลิตภัณฑ์

สตาร์ทอัพต้องการช่วยลดช่องว่างที่นักเรียนต้องเผชิญระหว่างสภาพแวดล้อมในห้องเรียนกับที่ทำงานผ่านการฝึกอบรม

ด้วยจำนวนนักศึกษาที่ลงทะเบียนมากกว่า 15,000 คน Verzeo จะเปิดสอนหลักสูตรอิเล็กทรอนิกส์และหุ่นยนต์เช่นกัน

Verzeo สตาร์ทอัพด้าน edtech ที่เน้น AI ในเบงกาลูรู ได้รับเงินทุน Series A มูลค่า 5 ล้านเหรียญสหรัฐ ผู้ประกอบการต่อเนื่องและผู้ก่อตั้งสตาร์ทอัพ Vungarala V Subrahmanyam เปิดเผยในการโต้ตอบล่าสุดกับ Inc42

ผู้ประกอบการวัย 20 ปีรายนี้เล่าว่า บริษัทได้รับเงินทุนจากบุคคลที่มีรายได้สูง (HNI) ที่ไม่เปิดเผยในอินเดีย และวางแผนที่จะ ใช้เงินทุนดังกล่าวเพื่อปรับปรุงการตลาดและการขยายผลิตภัณฑ์ ตลอดจนการวิจัยและพัฒนา

Verzeo ก่อตั้งขึ้นในปี 2560 มีเป้าหมายที่จะช่วยเชื่อมช่องว่างที่นักเรียนต้องเผชิญระหว่างสภาพแวดล้อมในห้องเรียนกับบรรยากาศในที่ทำงานโดยการฝึกอบรมผ่านหลักสูตรและโปรแกรมอุตสาหกรรมต่างๆ มันยังต้องการทำลายตลาด edtech และสร้างตำแหน่งที่เป็นเอกลักษณ์สำหรับตัวเอง ตลาด edtech ของอินเดียคาดว่าจะสูงถึง 1.96 พันล้านดอลลาร์ภายในปี 2564

เมื่อต้นเดือนเมษายน Verzeo ได้ระดมทุนเมล็ดพันธุ์ที่ไม่เปิดเผยจำนวนโดยมีมูลค่า 10 ล้านเหรียญสหรัฐ

Verzeo: การเตรียมนักเรียนสำหรับงานในโลกแห่งความเป็นจริง

Action Agenda (AA) ของ NITI Aayog ซึ่งเผยแพร่เมื่อหนึ่งปีที่แล้ว อ้างว่าอัตราการว่างงานของอินเดีย ซึ่งคำนวณโดยวิธีใดก็ตามที่คนชอบ ค่อนข้างต่ำ ตามที่ AA ระบุ การ จ้างงานต่ำและคุณภาพงานไม่ดีคือปัญหาที่แท้จริง

อัตราการว่างงาน อยู่ที่ 3.4% ในปี 2560-2561 โดยมีงานมากถึง 590K ทุกเดือน - หรือ 7 ล้านต่อปี - มีแนวโน้มที่จะสร้างขึ้นในช่วงเวลาเดียวกัน ตามรายงานเรื่อง 'Towards A Payroll Reporting in India' ซึ่งตีพิมพ์ในเดือนมกราคม ปีนี้.

ในขณะที่การว่างงานอาจต่ำเป็นประวัติการณ์ แต่ปัญหาอื่นได้ยกประเด็นขึ้นมา นั่นคือการที่นายหน้าหาคนที่ใช่สำหรับงานที่ไม่เหมาะสม นี่คือปัญหาที่ Verzeo กำลังแก้ไขผ่านแพลตฟอร์ม edtech ซึ่งให้คำแนะนำและสนับสนุนนักเรียนในการจัดเตรียมและเตรียมความพร้อมสำหรับงานในโลกแห่งความเป็นจริง นอกเหนือจากสภาพแวดล้อมของวิทยาลัยหรือการฝึกงาน

การเริ่มต้นนี้ยังช่วยให้ องค์กรต่างๆ สามารถสรรหาผู้สมัครประเภทที่บริษัทต้องการได้

ทำไมต้อง Edtech?

เมื่ออายุ 20 ปี Subrahmanyam เป็นผู้ประกอบการรายย่อยอยู่แล้ว โดยลาออกจากวิทยาลัย - Manipal Institute of Technology - ในปีที่สามเมื่ออายุ 18 ปี เขาเปิดตัวการเริ่มต้นครั้งแรกของเขา - บริษัทโทรคมนาคมชื่อ Transtele (Trans India Tele Connect) - ในปี 2559 เพื่อให้การเข้าถึงอินเทอร์เน็ตที่รวดเร็วและถูกกว่าในพื้นที่ชนบท

ต่อมาในปี 2560 เขาขายบริษัทให้กับ Gokul Reddy ในจำนวนที่ไม่เปิดเผย

แนะนำสำหรับคุณ:

วิธีที่กรอบงานผู้รวบรวมบัญชีของ RBI ถูกตั้งค่าให้เปลี่ยน Fintech ในอินเดีย

วิธีการตั้งค่ากรอบงานผู้รวบรวมบัญชีของ RBI เพื่อเปลี่ยน Fintech ในอินเดีย

ผู้ประกอบการไม่สามารถสร้างการเริ่มต้นที่ยั่งยืนและปรับขนาดได้ผ่าน 'Jugaad': CitiusTech CEO

ผู้ประกอบการไม่สามารถสร้างการเริ่มต้นที่ยั่งยืนและปรับขนาดได้ผ่าน 'Jugaad': Cit...

Metaverse จะพลิกโฉมอุตสาหกรรมยานยนต์อินเดียได้อย่างไร

Metaverse จะพลิกโฉมอุตสาหกรรมยานยนต์อินเดียได้อย่างไร

บทบัญญัติต่อต้านการแสวงหากำไรสำหรับสตาร์ทอัพในอินเดียมีความหมายอย่างไร?

บทบัญญัติต่อต้านการแสวงหากำไรสำหรับสตาร์ทอัพในอินเดียมีความหมายอย่างไร?

วิธีที่ Edtech Startups ช่วยเพิ่มทักษะและทำให้พนักงานพร้อมสำหรับอนาคต

Edtech Startups ช่วยให้แรงงานอินเดียเพิ่มพูนทักษะและเตรียมพร้อมสู่อนาคตได้อย่างไร...

หุ้นเทคโนโลยียุคใหม่ในสัปดาห์นี้: ปัญหาของ Zomato ยังคงดำเนินต่อไป, EaseMyTrip Posts Stro...

ณ สิ้นปี 2560 Subrahmanyam ลาออกจากคณะกรรมการบริษัท Transtele เนื่องจากเขารู้สึกตื้นตันใจอย่างมากจากสภาพการศึกษาที่เลวร้ายในพื้นที่ชนบทของอินเดียและต้องการทำบางอย่างเกี่ยวกับเรื่องนี้

Subrahmanyam บอกกับ Inc42 ว่าในตอนนั้นเองที่เขาตัดสินใจย้ายจากภาคโทรคมนาคมมาสู่การศึกษาเพื่อช่วยปรับปรุงสถานะการศึกษาในพื้นที่ชนบท มันเป็นความศรัทธาที่ก้าวกระโดดอย่างมากสำหรับเขา แต่เขามีความกระตือรือร้นที่จะทำบางสิ่งเพื่อภาคส่วนนี้

“Verzeo หมายถึงจุดเริ่มต้นของการเริ่มต้นทั้งหมด ฉันต้องการเริ่มต้นระบบการเรียนรู้รูปแบบใหม่ทั้งหมด ซึ่งเป็นสิ่งที่นำเทคโนโลยีใหม่ๆ มาสู่นักเรียนในรูปแบบที่เน้นอุตสาหกรรม สนุก โต้ตอบ อิงตามโครงการมากขึ้น” เขากล่าว

ปัจจุบัน Verzeo อ้างว่ามีนักเรียนมากกว่า 15,000 คนและได้รับความนิยมสูงสุดจากเมืองระดับ 1 เช่น มุมไบ ไฮเดอราบัด เบงกาลูรู โกลกาตา และเดลี

ใช้ประโยชน์จากปัญญาประดิษฐ์เพื่อการศึกษา

Verzeo มีหลักสูตรออนไลน์และออฟไลน์สำหรับนักเรียนที่เพิ่งออกจากโรงเรียนหรือกำลังศึกษาหลักสูตรระดับปริญญาตรีหรือสูงกว่าปริญญาตรี การเริ่มต้นทำงานร่วมกับ Microsoft Corporation ในฐานะพันธมิตรด้านการศึกษาที่ได้รับอนุญาตสำหรับหลักสูตร

โปรแกรมของบริษัทประกอบด้วย Azure cloud computing, การพัฒนาเว็บ, การเรียนรู้ของเครื่อง, โปรแกรมที่ใช้เทคโนโลยี, ปัญญาประดิษฐ์ (AI), SharePoint, Power PI, Selenium, DLSI และหลักสูตรอื่นๆ อีก 50 หลักสูตร

ในการพูดคุยกับ Inc42 Subrahmanyam อธิบายว่าการเริ่มต้นปัจจุบันมุ่งเน้นเฉพาะเทคโนโลยีใหม่ในกระแสวิทยาการคอมพิวเตอร์เท่านั้น อย่างไรก็ตาม ในอนาคต เขาวางแผนที่จะสำรวจด้านอิเล็กทรอนิกส์และหุ่นยนต์

“ตอนนี้ เรากำลังเดินเรืออย่างราบรื่น แต่เพื่อขยาย เราอาจมองหาการระดมทุนเพื่อขยายสิ่งต่าง ๆ ให้เร็วขึ้น” เขากล่าวเสริม

Verzeo เสนอ โปรแกรมออนไลน์ประจำปีในฤดูร้อนและฤดูหนาว โดยมีระยะเวลาของหลักสูตรตั้งแต่ 15 ถึง 60 ชั่วโมง อย่างไรก็ตาม คุณสามารถเริ่มต้นด้วยหลักสูตรออฟไลน์ได้ตลอดเวลาของปี

นอกจากนี้ยังร่วมมือกับบริษัทข้ามชาติต่างๆ (MNCs) เพื่อมอบโอกาสในการฝึกงานให้กับนักศึกษา

Subrahmanyam กล่าวถึงความท้าทายที่เขาเผชิญตลอดเส้นทางว่าการเป็นเด็กของเขาได้พิสูจน์ให้เห็นแล้วว่าเป็นอุปสรรคสำคัญต่อการก้าวสู่การเป็นผู้ประกอบการ

“อายุของฉันสร้างความท้าทายมากมาย ตั้งแต่การโน้มน้าวพ่อแม่ของฉันไปจนถึงเพื่อนร่วมงาน เจ้าหน้าที่ระดับสูง และธุรกิจอื่นๆ — มีสิ่งกีดขวางบนถนนมากมาย ในฐานะผู้มาใหม่ เป็นเรื่องยากมากที่จะโน้มน้าวผู้บริหารของสถาบัน หากไม่มีพื้นฐาน การเข้าถึงนักเรียนจึงเป็นเรื่องยาก” เขากล่าวเสริม

อุตสาหกรรม Edtech ของอินเดีย

ตามรายงานของ Google-KMPG ในเดือนพฤษภาคมปี 2017 ภาคการศึกษาออนไลน์ของอินเดียอาจมีการเติบโตถึง 8 เท่าในอีกห้าปีข้างหน้า รายงานยังเสริมด้วยว่า หลักสูตรการเสริมทักษะและการรับรองออนไลน์คิดเป็น 38% ของส่วนแบ่งการตลาดของภาคการศึกษาออนไลน์ของอินเดีย

ตามรายงานประจำเดือนธันวาคม 2560 เรื่อง 'โอกาสในการเติบโตในตลาดเทคโนโลยีการศึกษา - คาดการณ์ถึงปี 2565' ตลาด edtech ทั่วโลกทำรายได้ทะลุ 17.7 พันล้านดอลลาร์ในปี 2560 และคาดว่าจะเติบโตเป็น 40.9 พันล้านดอลลาร์ภายในปี 2565 ที่ CAGR 18.3%

ต่อไปนี้คือภาพรวมคร่าวๆ ของผู้เล่นหลักในกลุ่ม edtech ในอินเดีย:

  • BYJU'S ได้รับสถานะยูนิคอร์นเมื่อมีการระดมทุน ซึ่งรวมถึง Tencent และ BCCL ของจีน ให้มูลค่าการเริ่มต้น 1 พันล้านดอลลาร์
  • Embibe แพลตฟอร์มการศึกษาที่ใช้ AI จะได้รับมากกว่า 180 ล้านดอลลาร์จาก Reliance Industries Limited (RIL) ในอีกสามปีข้างหน้า
  • Gaja Capital ลงทุน $25 ล้านในบริษัท Edtech ที่มีสำนักงานใหญ่ใน Ahmedabad, Educational Initiatives
  • Quizizz แพลตฟอร์มอีเลิร์นนิงในแคลิฟอร์เนียและเบงกาลูรูระดมทุน 3 ล้านดอลลาร์ในรอบการระดมทุนนำโดย Nexus Venture Partners

ด้วยการจับตาดูตลาดที่มีศักยภาพนี้ สตาร์ทอัพด้าน edtech ได้แสดงตนอยู่ใน ภาคการศึกษาของอินเดียมูลค่า $100 พันล้าน ตามรายงานของ IBEF ในอนาคต Subrahmanyam ต้องการ ขยาย Verzeo ให้มากขึ้น นอกเหนือจากการสร้างแรงบันดาลใจและการจัดหาสิ่งอำนวยความสะดวกด้านการศึกษาสำหรับนักเรียนจำนวนมากที่สุด