ทำไมการเรียนรู้แบบผสมผสานคืออนาคตของการศึกษา
เผยแพร่แล้ว: 2021-01-30การระบาดใหญ่บีบให้สถาบันการศึกษาและนักการศึกษาทดสอบ 'ออนไลน์' เพื่อเป็นทางเลือกในการให้การศึกษา
การเรียนรู้แบบผสมผสานเป็นวิธีการสอนและการเรียนรู้ที่ผสมผสานการสอนแบบตัวต่อตัวกับกิจกรรมออนไลน์
รูปแบบการศึกษานี้ช่วยให้นักเรียนค่อยๆ เคลื่อนไปสู่รูปแบบการเรียนรู้ด้วยตนเอง
แนวคิดของการเรียนรู้แบบผสมผสานหรือรูปแบบการเรียนรู้แบบ 'ไฮบริด' มีขึ้นในช่วงทศวรรษที่ผ่านมา แต่ได้รับส่วนแบ่งจากความสนใจในช่วงไม่กี่เดือนที่ผ่านมา เนื่องจากวิกฤตการณ์ระดับโลกที่ไม่เคยเกิดขึ้นมาก่อนจากการระบาดใหญ่ เมื่อปีที่แล้ว หากมีคนแนะนำว่าการเรียนรู้ในเดือนต่อๆ ไปทั้งหมดจะเกิดขึ้นทางออนไลน์ และนักเรียน (และครู) จะไม่มาที่ห้องเรียนเลย ดูเหมือนเป็นความคิดที่คิดไปไกล
โควิด-19 ทำสิ่งที่เป็นไปไม่ได้จริงๆ มันบังคับให้สถาบันการศึกษาและนักการศึกษาทดสอบ 'ออนไลน์' เพื่อเป็นทางเลือกในการให้การศึกษา มีการเรียนรู้มากมายในกระบวนการนี้ โมเดลการเรียนรู้ออนไลน์ต่างๆ ได้รับการทดสอบและประเมินผล และวิธีการต่างๆ ที่ดูเหมือนมีประสิทธิภาพมากที่สุดกลับกลายเป็นศูนย์ การเรียนรู้แบบผสมผสานเป็นหนึ่งในแนวทางดังกล่าว
การเรียนรู้แบบไฮบริดคืออะไร?
การเรียนรู้แบบผสมผสานเป็นวิธีการสอนและการเรียนรู้ที่ผสมผสานการสอนแบบตัวต่อตัวกับกิจกรรมออนไลน์ แม้ว่าส่วนใหญ่จะใช้สลับกันได้กับ 'การเรียนรู้แบบผสมผสาน' (รวมถึงในบรรทัดแรกของบทความนี้) แต่ก็มีความแตกต่างที่สำคัญระหว่าง 'การเรียนรู้แบบไฮบริด' และ 'การเรียนรู้แบบผสมผสาน' ในสภาพแวดล้อมการเรียนรู้แบบผสมผสาน การเรียนรู้ออนไลน์มีขึ้นเพื่อ เสริม การเรียนรู้ในชั้นเรียนแบบตัวต่อตัวผ่านแหล่งข้อมูลเพิ่มเติม เช่น วิดีโอ บทความ ฯลฯ ที่มีขึ้นเพื่อสร้างประสบการณ์การเรียนรู้ที่สมบูรณ์ยิ่งขึ้น ในสภาพแวดล้อมการเรียนรู้แบบผสมผสาน การเรียนรู้ออนไลน์มีไว้เพื่อ แทนที่ องค์ประกอบของชั้นเรียนแบบตัวต่อตัว สื่อออนไลน์ได้รับการออกแบบให้เป็นทางเลือกแทนสื่อการสอนแบบตัวต่อตัวและมีวัตถุประสงค์เพื่อให้ประสบการณ์การเรียนรู้มีความยืดหยุ่น
ข้อดีของการเรียนรู้แบบผสมผสาน
แนะนำสำหรับคุณ:
ผู้ประกอบการไม่สามารถสร้างการเริ่มต้นที่ยั่งยืนและปรับขนาดได้ผ่าน 'Jugaad': Cit...
Metaverse จะพลิกโฉมอุตสาหกรรมยานยนต์อินเดียได้อย่างไร
บทบัญญัติต่อต้านการแสวงหากำไรสำหรับสตาร์ทอัพในอินเดียมีความหมายอย่างไร?
Edtech Startups ช่วยให้แรงงานอินเดียเพิ่มพูนทักษะและเตรียมพร้อมสู่อนาคตได้อย่างไร...
หุ้นเทคโนโลยียุคใหม่ในสัปดาห์นี้: ปัญหาของ Zomato ยังคงดำเนินต่อไป, EaseMyTrip Posts Stro...
สตาร์ทอัพอินเดียใช้ทางลัดในการไล่ล่าหาทุน
เพื่อให้สภาพแวดล้อมการเรียนรู้แบบผสมผสานมีประสิทธิผลอย่างแท้จริง จำเป็นต้องมีหลักสูตรที่ออกแบบมาเป็นพิเศษซึ่งเกี่ยวข้องกับชุดกลยุทธ์ที่แตกต่างจากที่ใช้ในห้องเรียนจริง พูดได้เลยว่าในอนาคตจะมีรูปแบบการสอนและการเรียนรู้ที่จะเติบโตทุกรูปแบบ ทั้งแบบตัวต่อตัว แบบออนไลน์ และแบบไฮบริด อย่างไรก็ตาม ไม่อาจโต้แย้งได้ว่าการเรียนรู้แบบผสมผสานนั้นพร้อมที่จะเติบโตอย่างมาก การเรียนรู้แบบผสมผสานผสมผสานข้อดีของการปรับเปลี่ยนในแบบของคุณเข้ากับความสะดวกได้อย่างมีประสิทธิภาพ เพื่อนำเสนอสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่เหมาะสมที่สุดเพื่อตอบสนองความต้องการที่เปลี่ยนแปลงไปของนักเรียนในยุคปัจจุบัน ด้านล่างนี้คือข้อดีบางประการของรูปแบบการเรียนรู้แบบผสมผสาน:
การเรียนรู้ เฉพาะบุคคล : แนวทางการเรียนรู้แบบผสมผสานทำให้นักเรียนทุกคนสามารถเรียนรู้ด้วยความเร็วที่สะดวกสบายสำหรับพวกเขา ซึ่งจะเป็นการเพิ่มการรักษา นักเรียนสามารถมีส่วนร่วมในกิจกรรมการเรียนรู้แบบซิงโครนัสและอะซิงโครนัสที่หลากหลายซึ่งสอดคล้องกับรูปแบบการเรียนรู้ของพวกเขา ซึ่งจะช่วยให้พวกเขาได้รับความเข้าใจอย่างลึกซึ้งในเนื้อหาสาระ เนื่องจากกลุ่มที่เล็กกว่า ครู – การโต้ตอบของนักเรียนจึงสามารถเป็นส่วนตัวและมีประสิทธิภาพมากขึ้น
ความยืดหยุ่นที่เพิ่มขึ้น : วิธีการแบบผสมผสานช่วยให้ควบคุมนักเรียนได้ตลอดเวลา สถานที่ และความเร็วของการเรียนรู้ ความยืดหยุ่นนี้มักจะทำให้การเข้าชั้นเรียนเพิ่มขึ้นและการมีส่วนร่วมในชั้นเรียน
การประเมินและการรายงานที่ซับซ้อน : การประเมินนักเรียนอย่างครอบคลุม สิ่งอำนวยความสะดวกในการวัดเปรียบเทียบระหว่างเพื่อน และการรายงานแบบละเอียดล้วนเกิดขึ้นได้ผ่านการใช้เทคโนโลยีในรูปแบบการเรียนรู้แบบผสมผสาน
คำติชมทันที : การประเมินที่กำหนดเอง การมีส่วนร่วมในการบรรยายสด การแชทสดกับครูเป็นวิธีให้ข้อเสนอแนะทันทีแก่นักเรียนซึ่งมีค่ามากสำหรับการเรียนรู้
การใช้เทคโนโลยีเพื่อเพิ่มขอบเขตของการปรับเปลี่ยนในแบบของคุณและการมีส่วนร่วม : การใช้ปัญญาประดิษฐ์จะช่วยปรับแต่งการเรียนรู้ให้เหมาะกับรูปแบบการเรียนรู้ที่แตกต่างกัน ซึ่งจะนำไปสู่ผลลัพธ์การเรียนรู้ที่ดีขึ้นในที่สุด Gamification การเรียนรู้ด้วยตนเอง วิดีโอสั้น ๆ พร้อมแบบฝึกหัดแบบแยกส่วนเป็นวิธีที่เทคโนโลยีสามารถช่วยทำให้สภาพแวดล้อมการเรียนรู้แบบผสมผสานมีประสิทธิผลมากขึ้น
- ประหยัดเวลา เงิน และพลังงานอันมีค่าในการเดินทางระยะไกล
- นักเรียนกลายเป็นผู้เรียนที่กำกับตนเอง: ในแนวทางการเรียนรู้แบบผสมผสาน ผู้เรียนมีความรับผิดชอบอย่างมากในการทำงานการเรียนรู้ให้สำเร็จ ซึ่งจะช่วยให้นักเรียนค่อยๆ เคลื่อนไปสู่รูปแบบการเรียนรู้ที่ชี้นำตนเองได้ ซึ่งเป็นรูปแบบการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพมากในระยะยาว โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับการศึกษาระดับอุดมศึกษา
การเรียนรู้แบบผสมผสานอยู่ที่นี่เพื่ออยู่ นักเทคโนโลยีการศึกษาจะต้องออกแบบสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ผสมผสานสิ่งที่ดีที่สุดของทั้งสภาพแวดล้อมการเรียนรู้แบบตัวต่อตัวและพื้นที่การเรียนรู้ออนไลน์เข้าด้วยกัน ด้านล่างนี้คือบางประเด็นสำหรับการพิจารณาที่จะช่วยทำให้รูปแบบการเรียนรู้แบบผสมผสานประสบความสำเร็จ:
- การใช้เทคโนโลยี – เพื่อติดตามจุดที่นักเรียนหย่อนยานและทำให้กระบวนการสอน-เรียนรู้เชิงโต้ตอบมากขึ้น
- ดำเนินการเพื่อก้าวข้าม 'Digital Divide' ที่อาจขัดขวางความเท่าเทียมกันในการสอนทางไกล
- การออกแบบหลักสูตรและแผนการสอน – ครูจะต้องจัดโครงสร้างบทเรียนให้แตกต่างออกไปเพื่อให้มีสมาธิและตั้งใจมากขึ้น เนื่องจากเวลาเรียนจะมีจำกัด และการสอนจะต้องมีจุดมุ่งหมายมากขึ้น
- พ่อแม่และผู้ปกครองกลายเป็นผู้มีส่วนได้ส่วนเสียที่สำคัญมากในการเรียนรู้ของเด็กเพื่อให้แน่ใจว่าเด็กทำงานที่ได้รับมอบหมายให้เสร็จสิ้น
- บทบาทของครูในฐานะ 'พี่เลี้ยง' – ครูจะต้องมีส่วนร่วมและจูงใจนักเรียนอย่างสม่ำเสมอ เพื่อช่วยพวกเขานำทางไปสู่ความท้าทายที่ไม่เหมือนใครซึ่งเกิดขึ้นจากการระบาดใหญ่ที่ไม่เคยเกิดขึ้นมาก่อน