教师和学生图形组织者的终极清单
已发表: 2019-10-21图形组织者集成了文本和视觉效果。 这已被科学证明是一种有效的教学方法。 使用它们对教师和学生都非常有用,因为它们将使课程更具吸引力且易于理解。
我们在下面列出了多种类型的图形组织者,您可以在各种情况下使用,无论您是阅读、写作、研究还是准备考试。 每个工具都附带一个模板,您可以立即使用。
什么是图形管理器
图形组织者是一种教学和学习工具,用于以易于理解和内化的方式组织信息和想法。 通过整合文本和视觉效果,图形组织者展示了概念、术语和事实之间的关系和联系。
图形管理器可用于所有年级,并已被证明是有天赋的儿童和有特殊需要的学生的有效学习工具。 对于成年学习者,图形组织者可以帮助将他们已经知道的知识与新获得的知识联系起来。
图形组织者的好处
不同类型的图形组织者可以在整个课程中用于教学、学习和记笔记。 它们易于创建并且在简化信息方面具有影响力。
- 通过将较大或复杂的概念或想法分解为更小和更简单的部分,帮助以更易于理解的方式可视化或呈现信息。
- 通过创建图形组织者,为学生提供积极贡献和参与学习过程的机会。
- 帮助培养认知技能,例如头脑风暴、批判性和创造性思维、对内容进行分类和优先排序、反思等。
- 帮助回忆有关某个主题的先前知识并快速将其与新信息联系起来
- 提倡自学。 通过使用图形组织者记笔记、分析、学习等,学生可以更轻松地熟悉课程。
图形组织者的类型
在这里,我们列出了 19 种用于教学的图形组织器。 根据它们的不同目的,您可以将它们用于阅读、写作、研究、头脑风暴和分析。
用于写作的图形组织者
1.说服图
说服力图是一个交互式图形组织器,可帮助学生熟悉说服力写作的过程。 它帮助他们为论文、演讲、辩论等概述和准备论据。
如何使用它
第 1 步:为您的论文/辩论选择一个感兴趣的主题。 围绕它进行适当的研究以收集足够的信息。
第 2 步:定义您想在论文中提出的主张。 首先写下这个来开始你的说服地图。
第 3 步:在它旁边,写下提出该声明的原因。
第四步:然后写下事实、例子和信息来支持你的推理。
第 5 步:以你的文章结尾结束你的说服图。
2.序列图
序列图形组织器是一种工具,可帮助可视化流程的步骤顺序或事件的时间线等。它还可用于记笔记、课程计划和论文写作。
如何使用它
步骤 1:确定过程或事件中的步骤。
第 2 步:使用序列图,按顺序排列这些步骤。
模板
阅读图形组织者
3.故事地图
故事地图可用于识别学生正在阅读的书中的人物、人物情节、主题、技巧等不同元素。 这是一个有用的工具,教师可以将其融入课程中,以提高学生的理解力。
如何使用它
步骤1:阅读本书并理解它。
第 2 步:讨论故事中涉及的不同重要元素。 这些可以是人物、背景、问题和解决方案等。你可以在讨论过程中填写故事地图。
第 3 步:地图完成后,您可以单独讨论每个元素。
4. 传记图形组织者
这是一个帮助更深入地理解小说、自传或电影中的角色或历史人物的工具。 它引起人们对有关一个人生活的各种重要因素的关注。
如何创建它
第 1 步:尽可能多地收集有关您正在研究的角色的信息。 您也可以参考在线资源,或向老师或专家提问。
第 2 步:在分析收集到的信息时,找出突出的或您认为重要的事实。
第 3 步:使用您的传记图形组织者以一种像样的方式布置信息。 您也可以添加图像以使其更易于理解。
5.KWL图表
KWL 图表用于从学生的先前知识或经验中收集信息。 这 3 个柱形图捕获了阅读之前(读者已经知道的内容)、期间(读者想要学习的内容)和之后(读者学到的内容)阶段。
如何使用它
第 1 步:让学生围绕所选主题进行头脑风暴,并在 K 栏中写下他们所知道的所有内容。
第 2 步:让他们在图表的 W 列中生成有关他们想知道的问题的列表。
第 3 步:在阅读书籍/课程期间或之后,让他们在 L 栏中回答这些问题。
教学图形组织者
6.学习地图
学习地图直观地描绘了学生应该从课程中获得的关键要点——技能、想法、知识。 它通常提供要学习的课程/单元/课程的高级视图及其不同组件之间的连接。 学生还可以在课堂上使用学习地图记笔记。
如何使用它
第 1 步:在地图的中心,写下主题(即课程或单元的名称)
第 2 步:集思广益相关的想法和信息。 把这些写在从中心出现的树枝上。 确保将它们放置在有意义的教学方式或围绕中心的逻辑顺序中。
第 3 步:在这些元素之间添加连接器并添加标签以突出它们之间的关系类型。
7.类比图形组织者
类比图形组织器使用类比来帮助学生识别新主题和他们已经熟悉的主题之间的异同。
如何使用它
第 1 步:选择一个学生已经知道并且在某些方面与新主题相似的主题/概念
第 2 步:介绍新概念并让学生阅读并讨论它
步骤 3:使用类比图形组织器,让学生集思广益,写出两个主题之间的异同。
第 4 步:根据完成的图形组织者,要求学生写下新主题的简要说明
8.词汇图形组织者
该工具可用于评估学生的词汇知识。 您可以创建包含各种元素的图形组织者,以帮助学生学习新单词,并学习反义词和同义词。
9. 解决问题的组织者
解决问题的图形组织者可以用来提高学生的解决问题的能力。 它帮助学生识别和评估问题的解决方案。
如何使用它
第一步:找出问题并将其写在问题框中
第 2 步:让学生首先写下他们认为这是一个问题的原因
第 3 步:让他们集思广益所有可能的解决方案以及与之相关的利弊。
第 4 步:一旦他们选择了可能的最佳解决方案,请他们列出所有可能的后果
第 5 步:然后学生可以提出建议以进一步改进所选解决方案
10. 数学图形管理器
数学图形组织者用于以图形方式向学生描述数学概念。 它有助于简化和解决复杂的数学问题。
如何使用它
第 1 步:选择您要识别的数学问题和可以用来解决它的相关图形组织器。
第 2 步:根据需要邀请您的学生或同事进行协作。
用于学习的图形组织者
11.时间线图形组织者
时间线图是一种图形组织器,按时间顺序显示一系列事件。
在研究历史时,它们会派上用场,因为您可以使用它来显示一段时间内发生的重大历史事件以及重要的细节,例如事件发生的日期和地点。
此外,时间线图还可用于显示某事的进展(即业务的增长)或变化。
如何使用它
步骤 1:识别不同的事件和它们发生的顺序。
第 2 步:使用时间线模板按时间顺序排列它们
第 3 步:根据需要包括重要的细节,例如日期、地点和其他附加信息。
12.T图
T 图表允许学生研究一个主题的两个方面。 例如,优缺点、优缺点、异同等。
如何使用它
第 1 步:画一个 T 形图,并在每列标题上写下您想要集思广益的两个区域。
第 2 步:在进行头脑风暴时,在每一列上写下事实。
13.层次图
层次结构图从最高位置到最低位置可视化系统、组织或概念的元素。 学生可以使用这个工具来了解一个主题的上级和下级类别以及它们之间的关系。
如何使用它
第 1 步:确定您正在研究的主题下最重要的元素。 把它写在层次结构图的顶部。
第 2 步:列出源自您识别的第一个组件的第二层子元素。 根据需要添加第三个和第四个。
第 3 步:将这些用线连接起来,以显示它们是如何相互连接的。
14.星图
星图用于组织所选主题的特征。 它也可以用来围绕新主题进行头脑风暴。
如何使用它
第一步:选择你想学习的主题,写在星图的中心。
第二步:在星星的每个点上写下与中心主题相关的特征或属性。 根据你写下多少特征来调整星星的点数。
头脑风暴的图形组织者
15. 集群图
集群图可用于促进头脑风暴会议或结构创意的产生,甚至有助于探索新主题。
如何使用它
第 1 步:选择您感兴趣的主题进行探索。 这应该放在图表的中间。
第 2 步:围绕这个主要想法集思广益,并提出与之相关的子主题。 将它们放在中心周围。
第 3 步:围绕每个子主题进行头脑风暴,并围绕它们写下相关的想法。
第 4 步:添加任意数量的图层。 但是,使用颜色编码来强调思想的每个分支。 这将使您更容易阅读和理解集群图。
16.莲花图
莲花图是一种分析工具,可用于将更广泛和更复杂的主题分解为更小的组件,以便于理解。 它可用于头脑风暴和研究新主题。
如何使用它
第1步:在中心画一个3×3的网格。 在中心的方格上,写下要探讨的主要话题。
第 2 步:在您进行头脑风暴时,写下围绕它的相关子主题。
第 3 步:在中心的网格周围再画 8 个 3×3 网格。 每一个都可以用来写下你围绕每个子主题集思广益的事实。
17.因果图形组织者
这种类型的图形组织者显示事件的原因和影响。 因是事情发生的原因,果是事情发生的结果。 可视化有助于清楚地了解不同的因果关系。
如何使用它
使用因果图形组织器,确定与您正在研究或撰写的问题相关的原因和影响。 可能存在多种因果事件模型,例如一个原因导致一个结果或多个结果,或者多个原因导致一个结果或多个结果。
- 一因多果
- 多种原因导致一种结果(您可以在此处使用鱼骨图)
- 每个原因都有一个相关的影响
- 一个原因引发另一个原因导致另一个原因
18. 思维导图
思维导图是一种有助于捕捉思想自由流动的工具,广泛用于围绕主题进行头脑风暴。 此外,它还可用于组织和分组有关主题的信息。
如何使用它
第 1 步:在中心写下您正在集思广益的主题。
第 2 步:在中间出现的分支上,写下头脑风暴的想法/想法。
第 3 步:用更多事实扩展每个子想法。 您可以继续向您的思维导图添加更多信息,直到您有足够的信息。
用于比较和对比的图形管理器
在这里,我们列出了 19 种用于教学的图形组织器。 根据它们的不同目的,您可以将它们用于阅读、写作、研究、头脑风暴和分析。 最重要的是,您可以使用我们的比较和对比图表制作工具来绘制它们。
19.双气泡图
双气泡图是一种流行的思维导图。 它很像维恩图,用于识别两件事之间的相似和不同的品质。
如何使用它?
第 1 步:在中间的两个气泡中写下您要比较的两个想法/主题。
第 2 步:当你集思广益并分析主题时,写下从中心向外辐射的气泡的差异。
第 3 步:在气泡中写下两个主题的共同点。
20. 维恩图
另一个可以帮助您直观地比较两个主题之间差异和相似之处的图形组织器是维恩图。 它与双气泡图的不同之处在于它可以包含两个以上的主题和一个公共区域。
如何使用它
它的工作原理类似于双气泡图。
第 1 步:在每个圆圈的顶部写下要比较的主题。
第 2 步:写下其自身扇区内的差异或独特特征,避免重叠区域。
第三步:列出共同领域的相似之处。
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虽然我们在这篇文章中介绍了 19 种类型的图形组织器,但还有很多对我们的用户有用的东西。 了解更多? 在下面的评论部分提及以继续扩大最终图形组织者的列表。