為學校、學院和大學使用社交媒體牆和中心
已發表: 2017-05-02沒有社交媒體的世界
讓我們從時光倒流開始吧。 回到你在學校或大學的時候。 過去幾年,您的學校或大學是如何將信息傳遞給學生和教職員工的? 您是否還記得在佈告欄上相互並列的通告以及擠滿人的鄰近區域以一睹它的風采?
是的?
那是十年半前的事了。 在技術上進行革命。 我們正在將您從那個時間框架中拉出來,並將您帶到社交媒體、社交牆和社交中心世界。 它使您可以直接在屏幕上使用東西。
數字標牌、社交牆提供商等。
你們學校計劃的下一個活動是什麼? 考試延期了? 大學的文化節正在流行,人們正在#hash標記它並瘋狂地生活。
已經登上社交之旅。
另請閱讀:創建令人驚嘆的學校數字標牌的技巧
為社交之旅做好準備 – 社交媒體牆和社交媒體聚合器
聚合來自各種社交媒體網站(如 Facebook、Twitter、Pinterest 和 Instagram)的社交帖子的網絡訂閱源,並將它們累積顯示在數字空間上——這就是您創建社交牆、別名社交媒體牆或社交牆提供商的方式.
另請閱讀:使用社交媒體聚合器的好處
社交牆如何以及做什麼
當今,社交媒體展示明確和廣泛使用主題標籤。 帖子經過嚴格過濾,然後被引導到您的社交媒體牆的顯示屏上,然後展示內容。
可以利用在他們的專利下創建的內容,也可以利用用戶生成的內容,即 UGC。 用戶生成的內容讓觀眾感覺自己是社交活動的一部分。 他們的貢獻可以得到承認。 還可以從 Facebook、Twitter、Instagram、Pinterest 等的網頁中提取內容,並以一種新穎的方式在一個地方全部展示。
社交媒體如何幫助學校和大學
1.社交牆——品牌牆
大學和學校正在著手採用社交媒體牆,因為他們打算促進他們的顧客的創造和保留。 學校和大學的社交媒體中心的整合正在廣泛開展,以彌合傳統教室和前衛教室之間的差距。 社交媒體幫助學術機構培養公共意識,並在目標群體中建立品牌知名度。
另請閱讀:什麼是社交媒體牆?
2. 競选和#hashtagging
學校和大學現在加強並在其社交媒體渠道上開展高度參與的社交媒體活動。 這些活動開發了一個他們獨有的標籤,這就是讓人們聯繫和享受的原因。 機構採用社會聚合器,將所有東西集中在一個屋簷下。 這些聚合器是其社交媒體活動的增強版面。 社交媒體牆只是一個連接和保持人們發布信息的中心,從未來的學生到當前的學生,再到校友和工作人員。
3. 招聘
未來的學生和教職員工的奶油是學校和大學希望將他們帶到船上的東西。 因此,他們通過社交牆軟件和數字標牌進行全天候營銷。 父母、校友和在職員工也不會失去這一點。 共同的氛圍旨在並在所有這些人中建立起來。
學校和大學就像火車的下舖一樣,活動最多。 喧囂,喧囂,運動和騷動。 大量信息漂浮在教育空間中,當我們這樣說時,我們並沒有將自己限制在教室裡。 這是學習室外發生的騷動。
- 大學午餐菜單。
- 文化活動行程。
- 運動週。
- 節日和事件。
- 短途旅行。
- 客座講座。
- 交流項目。
- 獎學金。
- 人才搜尋計劃。
另請閱讀:如何為社交媒體營銷創建成功的標籤活動
制定戰略、分析然後社交
學生和教職員工希望了解一切。 一切。
學校和大學在註冊社交牆軟件時必須以最佳方式製定自己的戰略,並在其所有社交媒體渠道上保持謹慎。
請記住——沒有人希望被信息淹沒。 保持簡單、清晰和更新。
人們已經看到社交牆帶來了甜蜜的收穫。 從統計學上來說:
- 社交媒體中心允許觀眾回來獲取實時的內容和信息。
- 這些牆壁非常有影響力,直接影響了讀者的思想。 圖像和視頻形式的互動內容如此引人入勝,以至於用戶一度不會考慮退後一步。
- 數字標牌和社交牆可以節省印刷費用。 了不起。 在活動結束時,這些紙質印刷品只會進入垃圾箱。
- 社交媒體展示生動而不生動。 他們很難被傳下去。 它們引人注目,引人入勝,無疑提供了豐富的信息。
- 二十一世紀的學生被數字世界所吸引。 屏幕是他們用來積累數據的工具。 今天的學生就是這樣聯繫的。
總結並簽字
越來越多的大學和學院正在開放使用社交媒體、主題標籤活動和社交媒體牆,作為將自己推向市場的一種方式,也作為與追隨者交流的品牌。
因此,社交媒體牆和聚合器軟件以及數字標牌試圖使用所有在海灣的屏幕來宣傳您的學校或大學的社交信息,這反過來又會告知目標群體該機構當前發生的事情。
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另請閱讀:企業和非政府組織如何使用社交媒體來履行 CSR