概念圖終極指南:從起源到概念圖最佳實踐

已發表: 2017-12-04

本概念圖教程旨在幫助您掌握使用概念圖的技巧,無論是為了您的教育還是您的業務。

在本概念圖指南中,您將深入了解,

  • 什麼是概念圖?
  • 概念圖的由來
  • 概念圖的特徵
  • 如何繪製概念圖
  • 概念圖模板
  • 概念圖的用途
  • 概念圖最佳實踐

什麼是概念圖?

概念圖是一種圖形工具,用於可視化概念之間的有意義的關係。 它被用作知識表示工具,這意味著它們基本上代表了我們人類存儲在我們腦海中的關於某個主題的知識結構。

簡單和復雜的概念圖都包含兩件事:概念和它們之間的關係。

概念圖的概念圖示例

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概念圖的由來

概念圖是 1970 年代美國教育家和研究科學家約瑟夫·諾瓦克(Joseph Novak)及其研究團隊在康奈爾大學進行的一項研究的成果。

為了研究孩子們如何理解基本的科學概念,他們研究並採訪了許多孩子。 然而,他們發現僅通過詳細的採訪記錄很難確定兒童理解科學概念的方式的變化。

1972 年,為了找到更好的解決方案來代表兒童的概念理解,開發了概念圖。

從那時起,它不僅廣泛用於教育和研究領域,而且還用於商業領域。

概念圖的關鍵特徵

並非所有在節點內包含單詞/短語的圖表都是概念圖。 概念圖具有區別於其他用於表示知識的圖表的特定特徵。 他們是,

節點

節點是用於表示概念或想法的圓圈或框。 根據地圖上的等級,它們的大小可能會有所不同; 例如,地圖頂部的更一般的節點可能比跟隨它們的更具體的節點更大。

交叉鏈接

概念圖由不同領域的概念組成。 這些不同知識領域之間的關係用交叉鏈接表示。

連接詞

或者如果它包含多個單詞,則鏈接短語。 這些描述了兩個概念之間的關係類型,並出現在連接它們的線上。

層次結構

通常,概念圖是按層次組織的。 這意味著最一般性和包容性的概念被放置在地圖的頂部。 那些更具體的位於它們的下方。 因此,分層概念圖是從上到下讀取的。

然而,概念圖的結構並不局限於這種結構,它也可以採用自由形式的方法——從中心開始向外擴展。

命題結構

概念圖說明了一組關於某個主題的有意義的命題。

每兩個概念(在某些情況下超過兩個)與連接短語一起形成一個有意義的句子,也稱為命題。

例如,在下面的概念圖中,“關係”和“連接詞和連接詞”這兩個概念是通過連接短語“代表由”連接起來的。 當連接起來時,這就形成了“關係由連接器和連接詞表示”的命題。

概念圖示例

焦點問題

一般來說,概念圖應該圍繞一個焦點問題編織,這是概念圖尋求解決的問題或問題。 焦點問題越好,概念圖就越豐富。

基礎理論

概念圖基於奧蘇貝爾的同化理論。 這是基於這樣一個事實,即通過將新知識與已知知識聯繫起來,可以有效地學習新知識。 概念圖被視為該理論的方法論工具。

使用概念圖生成新想法並為您的想法添加結構。 使用 Creately 探索概念之間的聯繫以更好地理解它們。

創建概念圖

如何繪製概念圖

您可以在一張紙或概念繪圖軟件上繪製概念圖。 無論哪種方式,請在繪製時堅持以下步驟。

第 1 步:選擇一個主題

第一步是確定您需要使用概念圖研究的主題。 這可能是一個想法、一個問題或一個問題。

例如,假設您對 SEO 或搜索引擎優化感興趣。

第 2 步:進行快速頭腦風暴

當你想到這個話題時,你會想到哪些事實、想法、概念、主題、疑問等? 當您圍繞您選擇的主題進行頭腦風暴時,請記下這些內容。 請記住使這些內容盡可能簡潔。

桌子

第三步:開始繪製地圖

建議從頂部開始概念圖並向下展開,儘管您可以將主題放在中心並向外擴展。 無論哪種方式,都要確保中心主題從其他主題中脫穎而出(使用更大的節點、不同的顏色等)。

第 4 步:連接概念

現在是時候將您的頭腦風暴與中心主題和彼此聯繫起來了。 請記住,想法越重要,它應該越接近頂部或中心。

當您確定這些聯繫時,請記下鏈接詞或短語以指示您正在鏈接的兩個概念之間的關係。

一旦確定了概念之間的直接聯繫,尋找將來自不同領域或領域的概念聯繫在一起的交叉鏈接。

SEO 概念圖示例

第 5 步:有什麼遺漏嗎?

仔細檢查您創建的內容,以確保您沒有遺漏任何內容,並且您確定的關係是有意義的。

可編輯的概念圖示例和模板

這裡有一些概念圖模板,您可以在 Creately 上立即進行編輯。 單擊圖像以在編輯器中打開它。 根據您的需要進行更改並將它們導出為圖像、PNG、PDF 或 JPEG。

概念圖示例 1

概念圖模板1-概念圖教程

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概念圖示例 2

概念圖模板2 - 概念圖教程

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概念圖示例 3

概念圖模板3 - 概念圖教程

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概念圖的用途

儘管概念圖首先被引入教育領域,但在過去的幾十年裡,概念圖已經在許多其他領域得到普及。

教育概念圖

在教育領域,概念圖既被用作學習工具,又被用作評估學生學習的評估工具。

  • 通過幫助在學生已經知道的知識和他們獲得的新知識之間建立聯繫,促進有意義的學習
  • 圍繞主題組織知識以進行快速分析
  • 評估學生的理解,看看他們的知識需要改進的地方
  • 圍繞一個主題進行有效的頭腦風暴
  • 以易於理解的方式呈現複雜的概念
  • 組織課程或課程的教學材料
  • 可作為學生討論的基礎
  • 幫助識別學生持有的有效和無效想法
  • 幫助促進學生的創造性和批判性思維
  • 可用作傳統筆記和寫作作業的替代品

商業概念圖

按照設計,概念圖適合於業務分析。 在商業領域,概念圖被廣泛用於保存、生成和共享知識。  

  • 促進團隊頭腦風暴會議,以提出新戰略、新業務概念等。
  • 支持創新和以結果為導向的業務發展方法
  • 可用作與他人分享專家商業理念、見解等的系統方式
  • 幫助規劃和起草商業文件、商業演示等。

定性研究中的概念圖

定性研究中的概念圖被用作有條不紊的研究策略。

  • 可用於計劃研究項目
  • 可以幫助將大量基於文本的數據減少為易於管理的形式,而不會失去意義
  • 識別研究中概念之間的相互聯繫並分析主題
  • 分析受訪者在研究中提供的信息; 幫助研究人員保持訪談的意義
  • 以有效的方式展示調查結果

概念圖最佳實踐

堅持分層結構

根據層次結構組織的概念圖更易於閱讀。 由於最一般的概念位於頂部,更具體的概念位於其下方,因此可以輕鬆地從上到下閱讀。

保持單根概念

概念圖可以有兩個根概念,但將其限制為一個有助於學習者輕鬆識別概念是如何構建的。 另一方面,有兩個根概念可能會讓人感到困惑。

對您的概念圖進行顏色編碼

顏色有助於立即區分不同領域的概念。 這不僅使閱讀地圖更容易,而且在回憶信息時,顏色編碼起著至關重要的作用。

確保鏈接短語有意義

兩個概念和一個連接短語應該構成一個有意義的句子。 這可能是一個單詞、短語,有時甚至是一個符號,例如 + 或 %。 無論如何,請確保您的概念圖閱讀良好。

始終將您的概念圖建立在焦點問題上

回答一個問題將有助於您更好地構建概念圖,並避免自己偏離重點。

鏈接到更多資源

如果您使用概念繪圖軟件繪製概念圖,則可以使其更加機智。 在提及概念時,您可以在概念圖中添加活動鏈接,讓讀者更徹底地研究這個想法。

反饋綜合概念圖教程

在我們介紹的這個概念圖教程中,無論您是概念圖的陌生人還是以前使用過它,您都應該知道概念圖的所有內容。 如果您準備好繼續繪製概念圖,請從 Creately 概念圖製作工具開始。

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